口田中学校区の業務の先生方が、「造形砂場」を改修してくださり、完成しました。
　５月の暑い日差しの中で、業務の先生方が、「造形砂場」の砂を掘り起こし、枠をコンクリートで固めてくださいました。砂の中に埋まっているコンクリート枠が十分乾いた、本日、寒風の中にも関わらず、コンクリート枠の上に木枠を打ちこまれました。黒の木枠は、運動場のどこからでも、「造形砂場」が目立つように仕上がりました。
　暑い日、寒い日の中で、素敵な「造形砂場」を作っていただき、ありがとうございました。大切に使っていきます。

　口田小学校の周りは、うっすらと雪景色。今朝は一番寒い朝となりましたが、正門前で、生活委員会が元気にあいさつ運動を行いました。雪玉を作りながら登校した児童もいましたが、正門前であいさつをした後、作った雪玉を重ねて、かわいい雪だるまができました。
　１２月から毎週火曜日の大休憩は、全クラス運動場に出て、長縄に取り組んでいます。８の字跳びによる連続回旋跳びを行い、３分間に何回跳べたかを競っています。今日は、何回跳べたかな？寒さに負けずに、クラスでチャレンジしていきましょう。

　給食委員会を中心に企画した「お箸を使って、２０秒間で、大豆をいくつつかむことができるのか」というゲームに、２３１名の児童が挑戦しました。１年生では、１３個が最高でした。参加者の中で、最高記録は、６年生の２５個でした。
　お箸を、正しく持つ練習を「ゆっくり、じっくり、くりかえし」ていきましょう。
給食委員会のみなさん、ありがとうございました。

　写真は、上から５年２組「不思議な世界へ出かけよう」の授業、６年１組「物語をつくろう」の授業です。最後は、指導主事の大下先生による全体講話の様子です。

　写真は、上から３年１組「心にのこったことを」の授業、４年１組「言葉をつなげて」の授業です。

　本日、「口田中学校区小・中連携教育研究会　口田小学校公開研究会」を行いました。本校は研究主題「自分の考えを豊かに表現する子どもの育成」〜書く力の定着を通して〜に取り組み、３年目をむかえました。公開授業では、にじ学級・各学年１学級ずつが「書く力」を育成することに焦点を当てた研究授業を行いました。児童は、ことばをつなげようと、作文や詩、物語作りに集中して取り組んでいました。
　協議会では、広島市教育委員会指導第一課　指導主事　大下あすか先生、学校経営アドバイザー　市川博登先生をはじめ、口田中学校区の学校長・主幹教諭の先生方に各学年に入っていただき、ご指導・ご助言をしていただきました。
　全体会では、本校の３年間の取組の研究発表をパワーポイントを使って紹介しました。
　全体講話では、指導第一課　指導主事　大下先生から、口田小学校の取組、小・中連携の交流の取組方法、新指導要領の方向性についてお話をしていただきました。
　広島市教育委員会指導第一課　指導主事　大下あすか先生、学校経営アドバイザー　市川博登先生をはじめ、口田中学校区の先生方から教えていただいたことを今後の授業に生かしていきます。ありがとうございました。　
写真は上から、にじ学級２組の「おもい出してかこう」の授業。１年１組の「おもい出してかこう」の授業。２年２組の「絵を見てお話を作ろう」の授業です。

　１１月２２日（水）、今朝は、「子ども安全の日」集会を行いました。
　「子ども安全の日」は、平成１７年１１月２２日に当時、広島市の小学１年生だった木下あいりさんが、下校中に殺害された事件をきっかけに設けられた日です。口田小では、「子ども安全の日」を一人一人が安全について考え、いつも見守りをしてくださっている地域サポーターの方に感謝の気持ちを伝えるために、「子ども安全の日」集会を行っています。
　今朝は、安佐北区役所　地域起こし推進課の方も、あいさつ運動に加わってくださいました。集会では、いつも見守りをしてくださっている地域の方に感謝の気持ちを込めた手紙をお渡ししたり、歌を歌ったりしました。
　地域サポーターの皆様、毎日の見守りをありがとうございます。これからも、よろしくお願いいたします。

　本日は、計画委員会の司会で、児童朝会がありました。はじめに、１１月の歌「明日に向かって」を元気よく歌いました。
　次に、絆グループ（縦割りグループ）で行った「秋の集会」クイズの結果発表がありました。続いて、広報委員会の取組の紹介でした。広報委員会は、「児童のみんなに興味をひくような新聞づくり」を目標に、各学年の新聞を書いています。そこで、今回は、取材してきたことを、テーマ毎に分けてクイズをしました。今回、紹介したクイズは、「校長先生の一日」、「５・７・５（俳句）の作り方ポイント」、「給食の先生の仕事」、「口田小学校の歴史」でした。今回、出されたクイズをもとに新聞に掲載するそうです。ぜひ、楽しみにしていてください。

　学習発表会の後半の部では、２・４・６年生が発表しました。
　写真上は、２年生「ときめきコンサート」です。図画工作科で制作したマラカスを手に、音楽のリズムに合わせて、大きな声で歌いました。
　写真中は、４年生「二分の一成人式」です。いつも優しく見守ってくれる家族や地域の方々に感謝の気持ちを込めて、自分の将来の夢を画用紙に絵を描き堂々と発表しました。
写真下は、６年生「思いをつなぐ」です。社会科や総合的な学習で学んだことを通して、歌と群読、さらに寸劇などを取り入れながら発表しました。
　地域、保護者の皆様、『学校へ行こう週間』では、日々の授業や「学習発表会」、道徳の授業とご参観いただき、ありがとうございました。

　本日は、『学校へ行こう週間』の最終日に、「学習発表会」を行いました。「学習発表会」のめあては、日頃の学習の成果を発表し合う活動を通して、一つのことをやり通す大切さや表現する楽しさ、お互いの発表のよさを味わってしっかり聴くことです。
　写真上が、１年生「くじらぐも」の音楽劇です。大きな声で、心を合わせたので、みんなで「くじらぐも」に乗って、探検する様子を発表しました。
　写真中は、３年生「パワフル音楽隊」です。リコーダー講習会で、上手に吹ける方法を教えていただいたことに感謝して、リコーダーで楽しく演奏しました。
写真下は、５年生「音楽劇　セロ弾きのゴーシュ」です。動物たちの出会いで、セロの演奏が上手になりながら、ゴーシュが自信をつけていく様子を群読と歌で発表しました。

　１１月６日（月）〜１１日（土）にかけて、『学校へ行こう週間』を実施しています。学習や休憩時間などの子どもたちの様子を、ぜひ、ご覧ください。
　
　◎学校公開　　○１１月６日（月）〜１１日（金）
　　　　　　　　　　・午前９時〜午後１２時２０分
　　　　　　　　　　・事務室前で、名簿にお名前をご記入ください。
　　　　　　　　　　・名札をご着用の上、ご参観ください。

　◎参観授業　　○１１月１１日（土）２、３校時
　　　　　　　　　　・２校時　　　　　　　　　　　　１・３・５年生　学習発表会
　　　　　　　　　　（９時３０分〜１０時２０分）　２・４・６年生　道徳

　　　　　　　　　　・３校時　　　　　　　　　　　　２・４・６年生　学習発表会
　　　　　　　　　　（１０時４０分〜１１時３０分）１・３・５年生　道徳

　本日の「５・７・５朝会」では、「秋」の俳句を作りました。
　はじめに、研究部の先生が制作したＤＶＤを見て俳句の作り方を復習した後、各自が５分間で俳句作りに取り組みました。短い時間でしたが、毎月、取り組んできた成果が現れ、秋らしい俳句がたくさんできました。
　できあがった作品の中から、各学年の先生が、作品を１つ選びました。選ばれた児童はステージ前に出て、大きな声ではっきりと自分の作品をを読んで披露しました。読み終えると、体育館は、拍手でいっぱいになりました。
　１年生の作品を紹介します。

　　　　すずむしが
　　　　　　　はらっぱの中で
　　　　　　　　　　ないてるぞ　　　

　本日は、６年２組で国語科の研究授業を行いました。「資料を生かして呼びかけよう」という単元で、地球温暖化について、「自分の意見を呼びかける文章を書くための構成を考える」ことをめあてに取り組みました。
　８つの資料から３つを選び、本論の構成に取りかかりました。構成が終わると、班内で、交流し、資料と資料のつながりを確かめ合ったり、アドバイスをし合ったりしました。
　児童は、大勢の先生に囲まれて緊張していたようですが、最後まで集中して頑張っていました。
　協議会では、広島市教育委員会指導第一課　大下指導主事様より、書く力を高めるための授業づくりについてご指導をいただきました。
　大下指導主事様、校内授業研究会でのご指導をいただき、ありがとうございました。

　本日は、朝の会の時間に、地震による避難訓練「安全行動１・２・３」を行いました。緊急放送を静かに聞いた後、児童は机の下に入り、次の指示を待つことができました。
　大休憩には、給食室から火災が発生したことを想定して、避難訓練を行いました。休憩時間中でしたが、緊急放送の指示に従い、いつもの避難場所に集合しました。今回は、逃げ遅れた児童がいた場合を想定し、先生たちが児童を捜索する訓練も行いました。
　いつ、どのような災害が起きるか分かりません。落ち着いて、今まで取り組んできた行動を思い起こして行動できるようにしたいものです。

　秋晴れのもと、子どもたちが待ちに待った「秋の集会」を行いました。
　集会の目的は、『１年生から６年生までが力を合わせて活動し、グループの仲を深める』です。運動場、体育館、北校舎、南校舎のいろいろな会場を「きずなグループ」（１〜６年生の縦割りグループ）で回り、ゲームやクイズをしました。子どもたちは、手をつないで移動したり、ゲームで作戦をたてたりして活動をしました。作戦が成功したときは、グループ全員が笑顔で喜び合っていました。
　５・６年生の計画委員の皆さん、楽しい集会をありがとうございました。

　今日の大休憩から「ピョンピョンタイム」が再開し、短縄に取り組みました。体育委員のリードで、前跳び、片足跳びなどにチャレンジしました。
　今年度２回目の取組なので、みんな、リズムよく跳んでいました。１年生は、クラス毎に長縄に取り組んでいます。前回より、長縄を跳ぶのが上手になり、長く続いて跳ぶことができていました。
　これからも、ピョンピョンタイムや、体育の授業で縄跳び運動を取り入れ、体力向上を目指してがんばっていきます。

　１０月２３日から、給食委員会による「めざせ！はし名人　豆はこび記録に挑戦」のゲームを行っています。食育の一環として、日本の文化である「箸」の正しい持ち方や箸の便利さを楽しく学ぶ機会にする取組でもあります。
　ルールは、２０秒間で大豆を箸でつまみ、別の容器に移しかえます。ゲーム中、子どもたちは、大豆を箸でつまもうと悪戦苦闘しながらも楽しんでいました。今日は、４年生５０人が参加し、最高記録は２１個の大豆を移しかえました。学年で上位２０名程度に「はし名人賞」の表彰があります。ちなみに、今までの５・６年生の最高記録は、２５個です。
　今後、３年生は、１１月８日。２年生は、１１月１０日。１年生は１１月１４日に行う予定です。たくさんの児童の挑戦を待っています。

　３年生が、国語科の「人物を考えて書こう」という単元で、４枚の絵から想像したことを基に物語を作り、本にしました。今日の帯タイムを使って、１年生に作った本を見せながら、お話を読みました。１年生は、３年生が作ったお話に感動しながら、目を輝かせて、しっかり聞いていました。
　３年生の皆さん、楽しい「お話会」をありがとうございました。

　１０月２６日（木）、後期が始まって、第１回の児童朝会がありました。はじめに、計画委員会による恒例のゲームをしました。きずなグループ（縦割りのグループ）で、メンバーの名前を覚えてつないで言うゲームをしました。グループの人数が多いので、後半に言う人は大変です。和気あいあいとゲームを楽しくすることができました。
　次に、後期学級代表の紹介をしました。３年生以上の学級から二人ずつ選ばれています。「後期は、私たちがクラスをひっぱっていきます！」の言葉がたのもしかったです。
　後期も、力を合わせてがんばりましょう。

　本日は、ＰＴＡ主催の芸術鑑賞会を行いました。影絵劇団「かしの樹」による影絵劇「あらしのよるに」を鑑賞しました。
　体育館は、ステージ前に大きなスクリーンが設置され、いつもと違った様子になっていました。鑑賞会が始まると、体育館の照明が消え、光と影の幻想的な世界となりました。その中で、子どもたちは、オオカミとヤギの友情物語に、わくわくしたり、笑ったり、涙を流したりしながら、影絵に引き込まれていきました。
　鑑賞後は、影絵教室が行われました。児童の代表として３名の子どもたちが、劇団の方に手ほどきを受けながら、動物の人形を操作させていただきました。子どもたちは、初めてにもかかわらず、動物の人形をかわいらしく、ユーモラスに操作しました。
　お世話をしてくださった役員の皆様、影絵劇団「かしの樹」の皆様、ありがとうございました。