最新更新日:2024/09/20 | |
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国語科でスピーチをしました!身の回りから言葉に関する課題を見つけ,よりよい生活のために,取組を提案する学習です。 子供たちは,自分が課題と考えたことについて,クラスでアンケートをとったり,インターネットで調べたりして,自分の提案の根拠として活用しました。事実と意見を区別して,資料を提示しながら,説得力あるスピーチをすることができました。 授業風景「自分からあいさつをしよう」 「年上の人に敬語を使おう」 など,作成した資料を見せながら,堂々と自分の意見を提案することができていました。 この匂いは・・・森林ってすごい!
5年生の社会では,森林の働きを学習しています。今日は,ワークシートを使いながら,森林資源から作られている物を発表したり,森林の働きについて考えたりしました。土砂災害を防いだり,空気をきれいにしたりと,森林は私たちの生活を支えています。
最後に,森林を守っていくために大切なことを考えました。林業で働く人を増やす,植林する,無駄な伐採をしない等,たくさんの意見が出て,考えを深めることができました。 授業風景私のヒーローは〜電動糸のこに挑戦!!
5年生は、図工でホワイトボードづくりに取り組んでいます。板にデザインを描いた後、子供たちの前に立ちはだかったのは、電動糸のこです。緊張しつつも、板をしっかり押さえてがんばって切り進めました。卒業を迎える6年生に、お祝いの言葉を書いて掲示する予定です。
次はわたしたちがタブレットを活用して翻訳しよう!
英語科の授業では,自分のヒーローについて紹介するための準備をしています。
ヒーローの性格,得意なこと,助けてもらったことなど,伝えたいことをタブレットの翻訳アプリを使いながら,英文をつくっていきます! 来週には,クラスのみんなに発表です。どんなヒーローがいるのか楽しみです! 授業風景「防災ステーションは広島県に何か所あるでしょう?」 「ハザードマップには何が載っているでしょう?」 先生の問いに対して子ども達は一生懸命応えています。社会は視覚資料も多く,いつも活発な意見が飛び出します。 大活躍!授業風景下の写真は理科「ものの溶け方」の学習に取り組んでいます。今日は,プールの水に塩素が溶けていることなど,身の回りの水溶液について考えました。 素敵なランチョンマットデザイン考え中素晴らしい日本文化ソフトバレーボール!バレーボールの醍醐味は何といってもアタックを打つことです。しかし、動くボールを狙いを定めて打つというのは、なかなか難しいことです。そこで、ネット(ロープ)を低くすること、ボールをキャッチしてからトスすること、ローテーションでポジション移動をすること、といった工夫をしています。 初めこそぎこちない動きをしていた子供たちですが、慣れてくると楽しそうに活動していました。アタックを決めた後の子供たちの表情は誇らしげでした。 練習中です心の発達小さい頃と比べると,我慢したり,友達と協力したり,よく考えてから行動したりと,できるようになったことが増えました。けれどまだまだ,成長途中。心も身体も健康で,元気に成長していってほしいと願っています。 授業風景「I like summer.」 「Because I have birthday.」 「I can get present.」 英語を話したり,聞き取ったりして会話を楽しむことはできますが,いざ英文を書くとなると一苦労。それでもみんな,教科書片手に単語を調べながら,ワークシートに記入することができました。 授業風景今日は,サザエさんの曲に合わせて,ボディーパーカッション(手拍子でのリズム遊び)をしました。これは,一人でも楽しむことができるし,みんなで合わせても楽しい教材です。初めに,楽譜に「タン(打つ)」「ウン(休む)」と書き込み,それから個人で練習をしました。今日のポイントは「ウン」。「ウン」の休符の部分をしっかりと意識して休むことが,みんなでリズムを合わせるこつです。 コロナ禍でも子ども達は,できることを楽しみながら学習をしています。 |
広島市立三篠小学校
住所:広島県広島市西区三篠町一丁目9-25 TEL:082-237-2267 |