国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」の学習で，スピーチをしているところです。
身の回りから言葉に関する課題を見つけ，よりよい生活のために，取組を提案する学習です。
　子供たちは，自分が課題と考えたことについて，クラスでアンケートをとったり，インターネットで調べたりして，自分の提案の根拠として活用しました。事実と意見を区別して，資料を提示しながら，説得力あるスピーチをすることができました。