最新更新日:2024/06/08
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「強く」「正しく」「美しく」 大きな夢を おいかけろ 三篠っ子

かたちづくり

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 1年生の算数では「かたちづくり」の学習をしています。今日は,色板を使って,教科書に載っている形を作ったり,1枚だけ色板を動かして形を変えたりしました。子ども達は,ブロックや色板など,具体物を使った学習が大好き、意欲的に取り組んでいます。

見つけました!

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 1年生の国語では,似ている漢字を見つけました。
 「右と石」「貝と見」「学と字」など,子ども達はこれまで習った漢字を思い出しながら,たくさん発表することができました。

タブレットで鍵盤ハーモニカ

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 やっと春らしくなってきました。
 まん延防止措置も終わり,ちょっぴりのびのびとした子どもたちです。

 音楽の時間は,鍵盤ハーモニカに代わり,タブレットを使って指使いの練習をしてきました。タンギングの練習はできないけれど,タブレットの使い方や指使いはも上手になりました。

 子どもってぐんぐん成長しますね。

力を合わせて

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 1年生は合同体育で,なわとびリレーをしました。初めのうちは,できる技が少なかった1年生も,スピードに乗って走りながら前跳びをすることができ,なわとびが上手になりました。今日は4クラス対抗でリレーをして盛り上がりました。

お楽しみに!

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 1年生は図画工作の時間に,卒業する6年生の教室に掲示する,教室飾りを作っていました。6年生との楽しかった思い出を振り返りながら,笑っている自分を描きました。どの絵も可愛らしく,見ていて微笑ましくなります。6年生の皆さん,楽しみにしていてくださいね!

思い出の作品バック

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 午後から1年生は,作品バックに絵を描きました。大きなバックを春夏秋冬の4つに分け,学校生活の思い出を描いています。懐かしい入学式の様子も,人物を大きく,そして色鮮やかに描くことができています。バックだけを見ても,子ども達の成長を感じることができます。
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