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最新更新日:2024/06/21 |
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書写の学習![]() ![]() ![]() 3年生は、書写の学習をしました。 毛筆を学習して半年が経ちました。 今日は「光」を書きました。 意識するポイントの多い漢字です。 みんな真剣に取り組み、上手に書くことができました。 冬には書初めがあります。 この調子で丁寧に字を書いてほしいですね。 顔合わせ会![]() ![]() ![]() 3年生は4年生と顔合わせ会をしました。 11月に予定している遠足を3年生と4年生が ペア学年となって活動します。 その時に、どのように動物園を見て回るか話し合ったり グループの目標を考えたりしました。 4年生はお兄さんお姉さんとして立派に話をまとめていました。 3年生は4年生の話を集中して聞きながら話し合いに参加していました。 各グループの目標を大切にして、楽しい遠足にしたいですね! お好みソース工場見学♪![]() ![]() ![]() 3年生は、オタフクのお好みソース工場に見学に行きました。 社会で学習したことを確認したり 気になったことを質問したり たくさんの学びを得ることができました。 最後にお土産のソースをいただいて大喜びしていました。 翌日には「昨日、自分でお好み焼きを作ったよ!」 と、話してくれる人がいました。 有意義な時間を過ごすことができました。 前期終業式・後期始業式![]() ![]() ![]() 前期終業式と後期始業式が行われました。 前期終業式では、1年生と3年生が児童を代表して これまでに頑張ったことを発表しました。 話す姿も聞く姿もとても立派でした。 後期始業式では、教育実習生の紹介がありました。 子どもたちにとって良い出会いになればと思います。 今日から後期です。 4年生を意識して前向きに成長してほしいと願っています。 休み時間![]() ![]() ![]() 少しずつ過ごしやすい気候になり 休み時間に外で遊ぶ児童が増えてきました。 3年生は多くの人が外で遊んでいました。 今日はドッジボールやサッカーをして遊んでいました。 元気に外で遊ぶ姿を見ると こちらも元気になります! 遊びを通して学ぶこともあるので これからも元気に遊んでほしいですね。 総合的な学習の時間![]() ![]() ![]() 3年生は2校時目に広島菜の種を植えるために 学年園の草抜きをしました。 大量の雑草でしたが、協力してとてもきれいになりました。 これから毎日水をあげて大切に育てたいですね。 外国語の学習![]() ![]() ![]() 2校時目に外国語の学習をしました。 今日は、これまでに学んだ英単語の復習をしました。 スポーツ、果物、料理、色・・・ イラストを見て元気よく発音することができました。 いつも楽しく学習できています。 この調子で外国語に親しんでほしいですね。 書写の学習![]() ![]() ![]() 3年生は2校時目に書写の学習をしました。 前回に引き続き毛筆で「日」を書くことにチャレンジしました。 「おれ」の書き方が上達して美しく書くことができました。 今日は忘れ物がゼロということもあり とても集中して学習できました。 この調子で主体的に学習に取り組んでほしいですね。 音楽の学習![]() ![]() ![]() 3年生は2校時目に音楽の学習をしました。 リコーダーの演奏が上達してきました! 夏休みに練習してきた人もいたようです。 自分のペースで着実に成長しています。 この調子で頑張ってほしいですね。 外国語活動![]() ![]() ![]() 3年生は、4校時に外国語活動の学習をしました。 毎回、楽しく学習に取り組んでいます。 今日の学習は好きな食べ物を紹介する内容でした。 ハンバーガーやラーメンなど 身近な食べ物を英語で伝えることができました。 この調子で、外国語に親しみをもってくれると良いですね♪ 書写の学習![]() ![]() ![]() 3年生は2校時目に書写の学習をしました。 「日」という漢字の書き方について改めて見直し 毛筆で書く時のポイントを意識して書きました。 「おれ」の部分を丁寧に書くように頑張っていました。 この調子で頑張ってほしいですね。 8.6の日![]() ![]() ![]() 今日は、平和についてみんなで考えました。 78年前の今日、もしも自分だったら? 当時の人はどんな思いだったのだろうか? 今の自分たちに何ができるだろうか? 色々な視点で考えて交流しました。 一人一人が考えたことを大切にしてほしいと思います。 お楽しみ会♪![]() ![]() ![]() 3年生は、3校時目にお楽しみ会をしました。 飾り付けや、司会、始めと終わりの言葉、ゲームなど 自分たちで考えてそれぞれが仕事をしました。 夏休み前に学級で楽しい思い出が作れてよかったです。 最後の感想ではたくさんの人が 「またやりたい!楽しかった!」 と、満足した発言が多かったです。 夏休みも楽しんで、学校も楽しんで 前向きに生活してほしいですね♪ 外国語の学習♪![]() ![]() ![]() 3年生は外国語の学習をしました。 担当のナンシー先生と共に穏やかな雰囲気で取り組んでいました。 今日のめあては「好きな果物や野菜を伝えよう」です。 子供たちは、身近な果物や野菜の英単語を知り、 意欲的に発声していました。 この調子で英語に親しみを持ってほしいですね♪ 理科「風とゴムのはたらき」![]() ![]() ![]() 3年生は理科で「風とゴムのはたらき」を学習しました。 今日は特にゴムのはたらきを学ぶための実験をしました。 ゴムのはたらきを利用した車を作って ゴムをどれくらい引っ張るとどれくらい進むのかを体験しました。 ゲーム要素を取り入れ、楽しく学習することができました。 この調子で、前向きに学習に取り組んでほしいですね♪ くぎうちトントン!![]() ![]() ![]() 3年生は図画工作の学習で金づちを使いました。 多くの児童にとって初めての体験でしたが 使い方を集中して聞き、真剣に取り組んでくれました。 それぞれが思い思いの作品を意欲的に作ることができました。 完成が楽しみですね♪ 平和学習2![]() ![]() ![]() 3年生は2回目の平和学習をしました。 今回のテーマは「戦争で引き裂かれた家族の気持ちを考えよう」です。 子供たちは、実話を通して想像し、感じたことを真剣にノートへ書き込んでいました。 また、話し合う活動では、いつも以上に自分の考えを積極的に伝える姿が多く見られました。 過去から学び、これからの平和についてしっかり考えてほしいと思います。 平和学習![]() ![]() ![]() 3年生は平和学習をしました。 戦争って何? もし戦争が始まったらどうなるの? 当時の人たちはどんな気持ちだったの? 色々な視点で話し合いました。 それぞれで想像し、平和のありがたさを感じた人が多かったようです。 来週も平和学習を行います。 平和について考えを深める機会にしていきたいと思います。 植物を育てよう!![]() ![]() ![]() 3年生は理科の学習でホウセンカとミニヒマワリの植え替えを行いました。 子葉を見比べて、どっちがホウセンカかミニヒマワリなのかを考えました。 教科書や動画で見るよりも、実物を見比べた方が細かい違いに気付いた人が多かったようです。 実際にやってみることも大切な学習ですね。 これから、しっかりとお世話をして大事に育てていきたいですね。 運動会の練習!![]() ![]() ![]() これまでの練習で頑張ったことをしっかりと発揮しています。 暑い日が続きますが、適宜休憩を取りながら 前向きに活動しています。 本番まで約2週間です。 この調子で頑張ってほしいですね♪ |
広島市立上安小学校
住所:広島県広島市安佐南区上安五丁目21-52 TEL:082-872-2761 |