平和学習で、「わたしのたからもの」について発表しました。
　人形やゲーム機、家族や遊んだ時間など、各々に宝物があることに気付けました。
　また、クラスの前で発表するのは、今回が初めてで、子どもたちはとても緊張していました。それでも、練習の成果を発揮し、堂々と発表できていました。

　二日間かけて、給食室の先生について学びました。
　初日は、給食室の先生が教室に来て、給食室で使う道具を見せてくださりました。
　二日目は、給食室の外から調理されている姿を見学させていただきました。
　子どもたちは、調理道具に驚いたり、材料から給食の内容を予想したり、たくさんの給食が作られていることに興奮したりしていました。
　その後、子どもたちの「お礼がいいたい」という感想から、お手紙を書き、給食室へ届けました。
　給食について、たくさんの学びのある二日間となりました。

生活科の学習で育てているあさがおの観察をしました。
色や形、大きさや葉の数などに着目して観察しました。
「紫色のところがある」、「葉っぱが１２枚もあった」、「触ったらひげみたいだった」など色々なことに気付くことができました。

掃除は、学年を２つのグループに分けて行っています。
週替わりで半分のグループは掃除を行い、もう半分は読書をしています。
掃除の仕方にも慣れ、友達と協力しながら掃除することができています。