６年生は例年，舞台芸術センターと劇団四季主催の「こころの劇場」で観劇をしています。コロナ禍でなければ劇場に足を運んでの観劇となりますが，今年度は学校で動画視聴となりました。「はじまりの樹の神話」〜こそあど森の物語〜を視聴しました。人と人とのつながりの大切さを描くミュージカルに魅了されていました。

４年生が保健の学習で,よりよい成長をするために大切なことは何かと考えました。よりよい食事については栄養教諭が担当して学習を進めました。

６年生では、国語科の学習に「日本文化を発信しよう」という「書く力」の向上をねらう単元があります。

今年度６年生では、「ええじゃろ広島伝え隊」と題して、広島の魅力を伝えるリーフレットを作成しています。

それぞれが自分の伝えたい広島の魅力を調査し、「『鳥獣戯画』を読む」で学習した表現の仕方を参考にしながらまとめています。

2年生が生活科で作ったおもちゃで遊んでいました。遊ぶ人とお世話をする人に分かれ交代で遊びます。楽しい時間になりました。

6年生が食育の授業をしていました。地場産物を使った給食メニューを考えていました。この授業で作成したレシピが，給食センターで採用になると，実際の給食に登場します。

今週は全学年が国語と算数の学力テストを受けます。日頃の学習の成果と今後の課題を見つけます。

春から延期になっていた歯科検診が行われました。疾患が見つかった人は，早めの治療をお勧めします。

4年生が保健の学習をしていました。今日は思春期の体の変化について学びました。これからおこる自分の体の変化をよく知って，自分を大切にしていきましょう。

グラウンドでは，学校探検が行われました。

教室では園児の皆さんに授業体験をしてもらいました。1年生が園児のサポートをします。

今日は，可部幼稚園・城保育園・可部保育所の園児の皆さんを招待して，1年生との交流会を開きました。

可部小学校では体力づくりの目標として「走力の向上」を目指しています。コロナ禍で思うような取組ができない中，おはようタイムなどで少しずつ取組を進めて来ました。今日は6年生が本年度2回目の走力検定をしていました。走力の向上が見られたでしょうか？

演技は３部構成で行いました。６年間の集大成を披露することができました。

６年生の表現運動は「群青〜全てを賭けて描く〜」自分達を今日まで支え，成長させてくれた全ての方々に感謝の気持ちを表します。全力で演技をしました。

1年生は「ぴっかぴっかの１ねんせい〜かわいすぎてすみません〜」でした。休みの日の楽しい１日を，コミカルな曲を交えて元気一杯に表現しました。とてもかわいい演技でした。

5年生の表現は「Enjoy!　ソーラン」でした。力強い正調ソーラン節とスピーディーな南中ソーラン節の2種類を元気に楽しく踊りきりました。

2年生の表現運動は「かべっこ魂〜ココロのちず〜」でした。バンダナを使って元気いっぱいに踊りました。4色のバンダナが華麗に舞いました。

4年生の表現運動は，「四気〜元気・やる気・根気・優気〜」です。四つの気持ちを込めて旗を振ります。青空に心地良い旗の音が響き渡りました。息の合った演技を披露しました。

3年生の表現運動は「太陽まで響かせろ！」でした。カラフルな鳴子を持って力いっぱい楽しく踊りました。力強さと躍動感をしっかり表現していました。

いよいよ、明日が運動会です。
この３週間の努力が実り、全ての人へ「感謝」が伝わるような演技ができると、担任一同信じています。


指先までの集中。
真剣なまなざし。
はじける笑顔。
６年間の集大成。

心を一つに頑張ります。
ご期待ください！