１２月の終わりに、５年生は、４月から取り組んできた環境学習から学んだこと考えたこと、伝えたいことをまとめ、４年生に発表をする場を持ちました。６月からグリーンカーテンを育て、気温を測り、分析。何が原因なのか思うような結果が出ず、再チャレンジ！　広島県環境保健協会の方の力を借りながら、２回目の測定へ。「？」と「！」を繰り返しながら、探究してきたことをまとめていきました。写真は、発表の様子です。