今年から取組を始めたドッジボール大会。今日まで、朝休憩も大休憩も昼休憩も、クラスみんなで練習してきました。こんなに必死に練習してきたのは初めてでしょう。
　９月になって、給食の残食率の現在の経過報告がありましたが、なんと、１％を切りそうです。そとで必死に遊ぶとおなかもすくようです。

　今日は、ドッジボール大会当日です。３年生のテーマは「チームワーク〜ボールをまわそう」です。並び方も引き締まっています。始めに校長先生のお話がありますが、聴く態度も立派です。「大会を通して、友だちのいいところをたくさん見つけてください」と、お話がありました。試合進行の説明も上手に聞けて、応援の態度もりっぱ。素晴らしい３年生でした。

　９月１７日（水）５校時は参観日です。子ども達も張り切っています。
２年生は、運動場で、ドッジボール大会を開催し、その様子を参観していただきました。

　参観後の保護者アンケートから

❍参観日のかなり前から、ドッジボールの練習をお父さんとして、とてもはりきっていました。当日も、にこにこ元気にがんばっている姿を見て安心しました。

❍体育の授業ということで、本人も超はりきっていました。一緒に参観していた別のクラスのお母さん達からも笑いのでるチームで楽しかったです。チームで団結する姿が、とてもかっこよかったですね。ほめてやります。

❍子どもの主役の参観で「今日は絶対見に来てね」と朝から、張り切っておりました。子どものクラス以外の２年生全体の子ども達の様子が見られてよかったです。残り半年よろしくお願いします。

　４年生は、算数・音楽・国語と３クラスがそれぞれ異なる授業の参観を公開しています。どのクラスも保護者にしっかりみていただきながら、集中して学習に取組ました。

　５年生は、一週間前ごろから計画していた、「山・海・島」体験活動報告会をみていただきました。劇にしたり、クイズにしたり、ペープサートにしたり、それぞれが趣向をこらして発表する姿に大きな拍手をいただきました。

参観後の保護者アンケートから

❍みんなとても上手に発表できていてよかったと思います。野外活動での様子がとてもよくわかりましあｔ。

❍みなさんのいきいきとした（はずかしそうな）発表が楽しかったです。

　お花が大好きな担任は、教室の入り口にいつも花を生けています。
すると、子どもから、水かえをしたいという申し出があったそうです。それから、今週の花コーナーも生まれました。やんちゃぼうずの❍❍くんの発案ですと、担任はとてもうれしそうでした。

　己斐小の一日は、「朝読書１０分→己斐タイム１５分→朝の会１０分→１校時」と、流れていきます。
　己斐タイムは広島市全小学校で実施している１５分のスキル学習です。
　低中学年・・国語・算数を２回ずつ
　高学年・・・英語３回・国語１回

　写真は６年生の英語の己斐タイムの様子です。ALTと担任が共に行う「４５分の英語の授業」を可能にするのは、この己斐タイムです。英単語を覚える時間になっています。
　今日は、家族に関する英単語の習得のようです。広島市教育委員会から配布されている英単語指導用のカードを用いて指導しています。絵カードと英単語カードは表裏になっています。児童用にもトランプサイズの同じカードがあります。

中学校区業務員共同作業は、いつも大きな仕事をしていただいています。
今回は、学校の横を走る八幡川の除草をしていただきました。このようにきれいになっています。反対側の土手には、曼珠沙華が咲いています。

配膳板がよごれないように、美しい刺し子の布がかけてあります。
廊下の棚の上には、生け花が。担任の先生のお庭で咲いた花なんだそうです。

　こちらのクラブも地域にお住まいの田淵千鶴先生が指導をしてくださっています。
昨年は上田宗箇流のテレビ番組でも紹介していただきました。
　今年、新メンバーになってまだ３回目のクラブですが、子ども達はお茶の作法をすっかり習得しています。先生達も一緒にお稽古をさせていただき、ステキな時間を堪能させていただいています。

地域にお住まいの池坊流師範の高田実子先生が長年指導をしてくださっています。お花も学校にもってきてくださいます。今日はパステルを使った壁飾りを作っていました。

４年生の書写の学習は専科の先生に指導を受けています。
子ども達は週に一度の書写の学習をとても楽しみにしています。
教室をのぞいてみると、空気感がいつもと違います。
「書いた練習用紙をのけておきたい」と言った子どももいるそうです。真剣に取り組んでいる証拠ですね。

大休憩に、保健室に行くと、保健委員会の子ども達が「けがマップ」を作っていました。
校舎地図にけがが発生したポイントにシールを貼っています。けがの予防を呼びかけるのだそうです。このように自主的にがんばってくれています。こんな仕事が子ども達を育てると思います。

　生活科で２年生は「ハガキを送る学習」をします。
裏面にはとてもかわいらしいお手紙を書いています。
表面にはお家で住所をちゃんと聞いてきたのでしょう。ていねいな字でかいてあります。　郵便ポストの投函にいきました。とってもうれしそうでした。

　県道の信号機が昨日も壊れ、警察の方が立ってくださいましたが、今朝も信号が壊れていました。警察も教頭・主幹、己斐上の安心・安全パトロールの方も来てくださって、皆で誘導をしました。
　修理の業者もきてくださっていますが、部品がないため、応急処置として、今は点滅信号ではなくなっています。
　朝の忙しい時に、交通渋滞になり、ご迷惑をおかけするものと思います。しばらくの間、何卒よろしくお願いします。

　と、１１時４３分にアップしました。
すると、直後に、「修理完了」の電話が入り亜ました。ご安心ください。

　休憩時間にドッジボールに燃えています。来月には校内ドッジボール大会を開催します。各学年・学級でそれに向けて練習がスタートしています。写真は２年生の掲示版にあるスローガンです。

毎年実施していただいている自転車教室を行いました。
家から自転車を押してきてくれた子ども達はどうもありがとう。
自転車をのる時の大切な点検方法、道路で自転車に乗る時の約束や交通法規などを教えてくださいました。
講習を受けて、実地に運動場で自転車に乗って練習しました。上手に乗れる子、まだまだ路上ではあぶないなあと心配になる子など様々でした。
冊子をいただいています。お家でももう一度、一緒に読んで話しあってください。

ブックトーク２日目。アマゾンで注文していた本が昨夜届いており、新たに２冊追加しました。
今日のテーマも「おじいちゃん・おばあちゃん」です。
紹介した本
〇「おばあちゃんがいったのよ」ジル・ベイトン・ワオルシュ
　世界は旅してきたというアクティブなおばあちゃん。今の子どものおばあちゃん像に重なるかもしれません。
〇「おじいちゃんだいすき」ロブ・ルイス
　一緒に遊んでくれる大人が子ども達は大好きだから。きっとこのおじいちゃんが気にいるでしょう。　　他に６冊。

　本校は幸せなことに「栄養士」の配置校です。食育の取組もずいぶん進み、ホップ・ステップ・ジャンプで毎年、ぐんぐん残食率低下しています。

　今日は、５年生の「望ましいおやつのとり方について考えよう」という授業です。
豊富な資料を使い、専門的なこともおり交ぜながらのお話で、子ども達は大変興味深く受け取っているようでした。
　実践に移すためには、ご家庭のご協力が不可欠です。今日の学習についてご家庭でお話されたらよいと思います。

広島西法人会の方が講師を務めてくださる「租税教室」。毎年恒例になっています。今年も、お出でいただきました。中には己斐小学校卒業生の方もいらっしゃいました。社会科授業の補完として、広島西法人会の方々による出前授業です。

子ども達は、税金のことはあまり考えたこともないでしょうが。よい学習の機会になったことと思います。
　〇税金とは何か？
　〇なぜ、税金が必要か？
　〇子どもも税金を支払っている？
どんなことが分かったか、お家で尋ねてみてください。

コリントゲームは友だちに大人気。休憩時間は遊んでいる子がたくさんいます。
理科的な工作にも挑戦しています。太陽電池を使っています。