最新更新日:2024/05/30
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子どもにとって今日が楽しく、明日が待ち遠しい学校を目指す、己斐小学校のホームページへようこそ

2年生いもいもパーティー

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今日は、楽しみにしてきた「いもいもパーティー」です。
お芋の先生や己斐小応援隊の方をご紹介しました。
どのクラスにも、2〜3人入ってくださいました。
「これまで、見守りをしてくださってありがとうございます。これからもよろしくお願いします。」
お礼の気持ちで、おもてなしをしました。

まず、収穫したお芋を食べていただきました。おいしいおいしいふかし芋でした。
先生が己斐小応援隊の人に、お茶を入れてあげて、
「いつもと先生がちがう!」だれかの声に、みんなが大笑い。

そして、パーティーです。
ピアニカや歌を聴かせてあげました。しっかり、練習だってがんばってきました。
なぞなぞ、手品、お話、いろいろ発表しました。司会も自分たちでやりました。
今日は、先生達の出番はあまりありません。みんなが進める時間でした。

「長生きしてください。」と言ってもらったと、笑っておられました。(まだまだ若いぞ)
メダルや絵をプレゼントしてもらった方もおられました。
「一番前にすわるのはどうも。」とはずかしがっておらる方もいました。
「子ども達にパワーをもらった。来年も来ます。」と言ってくださいました。

よかったですね。2年生。がんばりました。

2年生いもいもパーティー

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校長室に己斐小応援隊の方が集まられました。
今回は9人来てくださいました。去年の倍の人数です。
子ども達の代表がお迎えにきました。
ちょっと、はずかしい。でも、がんばって言いました。
「今日は、いもいもパーティーに来てくださってありがとうございます。」

会場の3階の教室にご案内しました。教室に着くと、みんなで拍手で迎えました。

不審者侵入避難訓練

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10時5分本校に不審者が侵入したという想定で、避難訓練をしました。
放送を聞いて指示にそった動きをすること、各学級で安全確保が確認されるまで避難しておくことなど、マニュアルにそった行動がとれました。
全体が体育館に集合し、校長先生から「集合態度は100点満点」という話がありました。子ども達の日々成長している様子を感じました。

5年生家庭科「ご飯とみそ汁」

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ご飯とみそ汁の調理実習に向けて、今日は理論編の学習です。
米を火にかけてご飯ができていく過程を耐熱ガラスのなべで観察しました。
また、みそ汁の味見テストをすることで、だしのうまみに気付きました。
 A「みそだけ」
 B「かつおだし+みそ」
 C「いりこだし+みそ」
子ども達は、慎重に味見をしながら、「これがA?」「これがB?」と確かめていきました。

2年生生活科「おもちゃまつり」

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1年生を招待して、手づくりおもちゃで遊ぶ「おもちゃまつり」が開かれました。
1年生も初めて、2年生の教室に行くのもあって、とても楽しみにしていました。
2年生はおもちゃの遊び方を説明して、実際に遊んでもらい、何よりも楽しかったと言ってもらうために、いろいろなことを工夫していました。

校内作品展〜6年生物語の絵「百羽の鶴」

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構図を工夫して、グラデーションの技法を効果的に使って描きました。

校内作品展〜5年生物語の絵「銀河鉄道の夜」

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想像の翼を広げて、自分の好きなシーンを描きました。

校内作品展〜4年生お話の絵「つぼからけむりが」

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お話を聞いて想像したものを色の混色をして描きました。

校内作品展_〜3年生お話の会「白い船のお話」

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物語の好きな場面を選んで、様子を想像しながら絵に描きました。

校内作品展〜2年生お話の絵「かみなりの国」

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お話を聞いて想像したことを絵に表しました。こわそうなかみなりの表情がよく描けています。


校内作品展〜1年生「かたちからうまれたよ」

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ちぎったり切ったりしてできた形から想像を広げて造形をしました。

朝顔の種取りをします

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重い鉢を一生懸命運んでいます。教室で最後の観察と種取りをします。
来年も朝顔を咲かせましょうね。

己斐小読書週間です。

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各学年ともオススメの本をはがき新聞に書いていきます。
これは、1年生の教室に掲示してあるものです。

1年生算数「かたちあそび」

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「身の回りにあるものの形についての観察や構成などの活動を通して、図形についての理解の基礎となる経験を豊かにする。」
1年生の算数「図形」領域の学習指導要領に書かれている内容です。
子ども達は、高いタワーを作るために、相談しながら楽しそうに活動していました。

わくわく広場

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体育館では、社会福祉協議会の方々が昔の遊びを子ども達にさせてくださいました。

正面玄関には、池坊流高田実子先生ご指導の「野の花を生けるクラブ」の作品が展示してありました。いつも素晴らしいです。

わくわく広場

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父親サポーターのコーナーです。ドッジボール大会の後なので、昨年はドッジビーでしたが、今年はドッジボール。低中高3コートでやりました。
お父さん達も先生達も本気で相手しました。12時まで、延々試合を続け、子ども達のパワーはすごいものです。みんな楽しそうで、側で見るお母さん、おばあさんたちもナイスなプレイに声援を送っておられました。

わくわく広場

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「もくもくクラブ」のコーナーです。参加した子ども達は、木工品に絵付けをして、それを記念にいただき、とても喜んでいました。日本列島の木工品の大作は組み立てパズルになっています。熱心に挑戦しる男子がいました。

PTA主催「わくわく広場」

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この「わくわく広場」はPTA会員・子ども達・地域の方々の交流の集いの場です。いろいろなコーナーが設けてありました。
上田宗箇流田淵先生のご指導により、お茶席が設けてあり、お茶クラブの子ども達がお運びをしました。

写真は、「39会」(昭和39年卒業の方の会)の皆さんがお茶席に入られた様子です。39会の皆さんの恩師であられる先生も来られ、懐かしい校内を見て回られました。

学習発表会

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各学年の発表が終わり、最後に「ふるさと」「校歌」を会場の皆様と大合唱しました。「ふるさと」の歌に感動したと保護者の方から、感想をいただいております。

子どもたちにふるさとである「己斐」を誇りに思い、大人になっても、会いたいと思える先生や仲間に出会い、また訪れたいと思う「己斐小学校」でありたいと思います。そういう願いから「ふるさと」の大合唱をプログラムに入れています。

東京大学教授川本隆史先生から、ご挨拶いただきました。前日には、6年生に講演に入っていただいいます。川本先生は「39会」・・昭和39年卒業生のお仲間です。
「39会」の皆様が懐かしい己斐小学校の学校公開日に合わせて、クラス会を開かれました。自分が卒業した当時の己斐小の様子、校歌に寄せる思いなど、お話してくださいました。

すばらしい学習発表会となりました。

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発表のすばらしさに感動しました。子どもたちの無限の可能性をみたように思います。

早朝より、保護者・地域の皆様にご参観いただきまして、ありがとうございました。音楽性・音声表現の向上だけでなく、表情や立ち姿、心の持ちようまで鍛えてきました。子どもたちもよく応えてくれて、最後の一週間の集中力はすばらしいものでした。

このような大きな行事を節目として、子どもたちはぐんと伸びるように思います。これも、会場の皆さまが大きな声援・拍手のおかげだです。
皆さまにたくさん拍手をいただいたことは、大きな自信となり、小学校生活のよい思い出となることは間違いありません。ありがとうございました。
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