本日の放課後、ｈｙｐｅｒ−ＱＵのデータの見方とその活用の仕方についての研修会を行いました。
ｈｙｐｅｒ−ＱＵは生徒のアンケートを基に、生徒が抱える課題や学級集団の状態を表す仕組みであり、そのデータを基に分析することで生徒・学級への支援を総合的・多角的に判断できるようになるものです。
今回は、教育相談支援主任の谷川先生に講師を務めていただき、適切なアセスメントで今後の指導に生かせるよう、学んでいきました。