最新更新日:2024/09/20 | |
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給食メニューを考えよう(6年生)「栄養たっぷりさっぱりサラダ」「広島最強フルーツポンチ」「春菊のあったかコンソメスープ」など,どのメニューも美味しそうで作ってみたくなるものばかりでした。 くるくるクランク(6年生)
工作で「くるくるクランク」に取り組んでいます。上下左右に動く仕組みを利用して、生き物や乗り物を色画用紙で取り付けています。完成したら、みんなで動かしてみるのが楽しみです。
全国学力・学習状況調査(6年生)
6年生は全国学力・学習状況調査を受けています。真剣に取り組んでいます。
教科担任制授業(6年生)
6年生では、教科担任制度を取り入れた授業を行っています。子どもたちは、いろいろな先生に良さを認めてもらうことができます。教員は、教材研究に力を入れることができます。中学校を見据えた取組でもあります。こうしたメリットを生かしながら、定期的に行っています。
学校をピカピカに(6年生)学校で汚れている場所と汚れの種類を調べ,どのように掃除をすればきれいになるかを考え,計画立てて掃除を行いました。排水溝や窓の桟など,狭くて汚れが溜まりやすい場所も,道具を使って熱心に磨く姿が見られました。 汚れの種類や場所に合った清掃の仕方を考え,工夫して掃除することで,汚れが落ちやすくなることを実感することができました。 篆刻に挑戦(6年生)
図画工作の学習で、篆刻に挑戦しています。書体を工夫しています。文字の部分を彫るのか残すのか、それぞれ考えながら彫刻刀で彫り進めています。出来上がりが楽しみです。
ものの燃え方の実験(6年生)空気中には窒素・酸素・二酸化炭素があることをふまえ,3つのうちどの気体が燃やすはたらきがあるのかを予想し,確かめる実験をしました。 見た目は同じ透明な気体でも,性質が異なることに驚いたようで,「もっと実験したい!」という声がたくさんあがりました。 これからの実験も楽しみですね。 整理整頓すばらしい!(6年生)
6年生のあるクラスは、体育で体育館へ行っていました。教室をのぞいてみると、なんとまあ、机上には何もなく、整理整頓が完璧にできていました。さすが6年生です。すばらしい!!!
線対称とは(6年生)
算数科で線対称の図形について学習しています。6年生になり、一段と学習内容が難しくなってきていますが、集中して取り組んでいます。たくさん手を挙げて発表していました。
入学式準備(6年生)下級生の手本となるよう、これまで以上にやる気と責任感をもって頑張ってほしいと思います。 今日は、入学式に向けて会場設営を行いました。 明日、新一年生が元気に戸坂小学校に入学してくるのを楽しみにしています。 |
広島市立戸坂小学校
住所:広島県広島市東区戸坂出江二丁目1-1 TEL:082-229-0250 |