子供たちの夏休みの課題「おむすびチャレンジ」に先生も挑戦しました！
おむすびはおいしかったですが、学校の給食が恋しくなりました。
　さて、だれが作ったおむすびでしょうか。

　早稲田中学校で「小・中連携教育研究会」が行われました。
　すべての児童・生徒が積極的に考え、表現する授業づくりをテーマとして、主に英語科の授業の工夫から話し合いを行いました。

　子供たちが快適に学習できるよう、エアコンとロスナイのフィルターの清掃を行いました。
　まだまだ暑い日が続きます。エアコンを適切に使い、熱中症にならないように気を付けてお過ごしください。

　暑さに負けず、メダカが元気に泳いでいます。
　このまま夏休み明けまで元気に過ごせますように。

　児童の水泳教室後に、教職員の水泳研修を行いました。
教頭先生を講師として、バタ足やクロール、平泳ぎの指導の仕方を学びました。

　名前の「ぬい取り」をしました。自分の名前をカタカナにして、布に縫いました。難しい作業でしたが、みんな集中して作業を行うことができました。

　２年生と一緒に折り鶴を折りました。困っている２年生には、丁寧に教えてあげることができました。

　赤、青、黄の三原色を使い、混色をしていろいろな色をつくりました。
絵の具の分量を少しずつ変えながら、きれいな蝶を完成させることができました。

　玉留めの練習をしました。慣れない針作業ですが、みんな丁寧に安全に気を付けて作業を行っていました。

　国語の時間に夏をテーマに俳句を考えました。その俳句を半紙に小筆で書きました。
　挿絵も丁寧に描き、夏らしい俳句が仕上がりました。

　発芽と成長の学習で、ヨウ素液を使った実験をしました。養分がでんぷんに変化していることを、ヨウ素液が濃い青むらさき色になることで知ることができました。

　広島県立総合体育館（グリーンアリーナ）で行われている「アフターサミット見学会」に行ってきました。
　広島が世界に発信した文化や芸術を鑑賞したり、実際にG7の首脳が使用した円卓と椅子に座ったりと内容の濃い1時間を過ごしました。
　次世代を担う者として、広島の歴史や未来に伝えていきたいことを考えることができた見学会となりました。

　ほうれん草の胡麻和えを作りました。
　茹でる時間や包丁の使い方に気を付けて安全でおいしい胡麻和えを作ることができました。

　異学年交流の一環として、２年生と交流会を行いました。
　今回は運動場で２年生と遊びました。
　今後も、折り鶴を一緒に折ったり、わくわく集会で一緒にお店を回ったりします。
　頼りになる高学年として、しっかり活躍してほしいと思います。

　席替えをしたので、班で協力して課題を解決する学習をしました。
　今回は、情報カードをもとに、給食の絵の色を塗りました。
　自分の手持ちのカードを、言葉を使って相手に分かりやすく伝える練習ができました。

　５年生は広島城に行ってきました。
　行き帰りの交通ルールや、広島城の見学のルールをしっかりと守りました。
　天気も良く、思い出に残る遠足となりました。

　喜怒哀楽を色鉛筆やクレパス、絵の具を使って表しました。
　色や模様を工夫して、それぞれの感情を上手に表すことができました。

　5年生になって初めての書写を行いました。
　「とめ・はね・はらい」の復習をした後、「道」という字を書きました。
　みんな集中して丁寧に書くことができました。

　家庭科室でお茶を入れました。
　お家ではあまり急須を使わないとのことでしたが、友達と協力して美味しいお茶を入れることができました。

　体育科で体つくりの運動を行いました。前転やウサギ跳びをしたり、ミニハードルを飛び越えたりしました。