最新更新日:2024/06/24
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ようこそ♪真亀小学校へ  日々の様子や学校からのお知らせなどをアップしていきます。お楽しみに!

1人分は。。。

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わり算の学習を頑張っています!
20このあめを4人で分けると。。。
32このあめを8人で分けると。。。
色々なパターンを考えました!
学んでいく中で
「かけ算と似ている!」
「わる数が小さいと答えが大きくなる!」
などすてきな発見をする人がいて感心しました!

かんさつちゅう

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先週植えたホウセンカとヒマワリが
すくすくと育ち。。。
今日は観察をしました。
形や大きさ,色などに注目して
しっかり観察することができました。
「子葉」という言葉を学びました。
なぜ?と考えるのが得意な3年生。
ひまわりの種の殻が落ちているのに気付き,
どうしてだろう?と予想まですることができました!

初めての習字

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自分の習字道具が届きました(^^)
子供たちはこの時間を楽しみにしていました。
道具の置き方,筆の持ち方や姿勢など教えてもらったあと
自分で好きな線や絵をかいて練習しました!
「むずかしい!」
「うまくいった!」
など“初めて”を楽しんでいました!

まがめタイム

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みんな遊びをしました。
今日はころがしドッジボールと
普通のドッジボールをしました。
久しぶりにみんな遊びを楽しみました!
今日はいい天気でよかったね(^^)

1人分はいくつ?

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昨日からわり算の学習に入っています!
クッキーを3人で分けると。。。
あめを6人で分けると。。。
いろんなパターンを考えました。
ブロックの操作が上手です!

国語

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 漢字の音と訓について学習しています。漢字には音読みと訓読みがあり、教科書で意味を確認したり、辞書で言葉集めをしたりしました。

習字

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 習字道具が届きました!今日は、習字セットの道具一つ一つの名前を覚えました。大筆、小筆、すずり、半紙・・・次回からは実際に使っていきます。最後には、半紙を実際に触ってみて、表と裏があることを確かめました。

算数 時計の学習

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 時計の学習をしています。1時間は60分であることを学習して、80分は1時間20分になることを自分の言葉で説明できました。

反復横跳び

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 5年生の縦割り班のお兄さんお姉さんとペアになって、反復横跳びを数えてもらいました。一点でも多く点数を取れるように、頑張りました。

漢字の練習

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 毎日少しずつ、新しい漢字を習っています。読みを確認したり、とめ・はね・はらいを空書きしたりして、たくさん覚えています。

新体力テスト

今日は、3年生、5年生の新体力テストがありました。ボンド活動の一貫で、縦割り班で各グループごとに回りました。5年生は3年生の手本となるように行動し、3年生は、5年生の姿を見て学びました。それぞれ、ベストを尽くして頑張りました。
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新体力テスト

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教室で柔軟を行ってから、長座体前屈の記録をとりました。
思いっきり体を前に伸ばして、記録が少しでも伸びるように頑張っている姿が素敵でした!

歩き方

体育に行く前の三年生です!
まっすぐ前の人の頭を見て歩くのを意識しています!
バラバラだった列がまっすぐになってきました!
言ったことをすぐにやってみる素直な心が素敵です♪
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国語辞典で。。。

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すごろくゲームをしました。
開いたページの赤い見出し語をサイコロの代わりにして
たくさんパラパラめくりました!
国語辞典をこれから使っていきます!

ぷくぷくぷく

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ぷくぷくのスナップエンドウ。
実は2年生の時に植えていました。
美味しそうに実ったので今日,収穫をしました。
「ぷくぷくしてる!」
「すごく大きいよ!」
と言いながら嬉しそうにしていました。
みんなが知らない間にも
地域の内藤さんと廣田さんが
密かに水やりなどをしてくださっていました。
ありがとうございました(^^)

習字道具早く来ないかな

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習字道具が届くのを心待ちにしています。
今は水筆で。。。
今日は3年生で習う漢字や自分の名前を
丁寧にゆっくり書く練習をしました。
初めての習字に,一生懸命取り組んでいます!

1年生を迎える会

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1年生を迎える会がありました。
黙って移動No. 1
拍手No. 1
態度No. 1
ゲーム楽しむNo. 1
を頑張り、メリハリを意識して会を盛り上げました。
可愛い1年生に手を振る3年生も可愛かったです♪

きつつきの商売

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国語科「きつつきの商売」で登場人物の気持ちを考えて
発表し合いました。
野ネズミさんときつつきさんの気持ちをしっかり考えていました。
とくとくとくべつメニュー、聞いてみたいね♪

身体測定

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今日は身体測定がありました。
また近々結果を持ち帰ります!
この一年の成長が楽しみですね♪

※国語辞典届きました!重たいので学校に置いておきます!
※リコーダーも届いて今日持ち帰らせました。
袋に記名をし,リコーダーに彫られている名前を確認して持たせてください。

学校の周りには何がある?

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社会科で学校の周りには何があるかまとめました。
先日屋上で撮ってきた写真をもとに,
ペアの人と協力して図に書き込みました。
東西南北を確かめながら,それぞれの方位にあるものを
まとめることができました!
見えないものも想像して,
「このマンションの向こうは寺迫公園がある!」
「この向こうはセブンイレブン」
と、どんどん図を埋めている姿に感心しました。
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