今回の参観授業では，合唱や合奏を披露した学年が多くありました。この活動には，どのような意味があるでしょうか。

　美しく，かっこよくというように，よい演奏を目標にすることもあるでしょう。しかし，これだけでは，よりよい演奏にはなりません。保護者の皆さんに感謝の気持ちを伝えるという相手意識や今年度の学習や今回の発表の集大成にするという目的意識，絶対に保護者と先生を泣かせるという目標などを子どもとともに共有し，その曲や演奏を意味付けることが必要だと思います。

　一つ一つの学習や活動に意味を持たせ，子どもたちにその意味を感じ取らせる教育活動を目指したいと思います。