６年生の理科の授業の様子です。

「人や他の動物の体」の学習が終わりました。
学習のまとめとして、自分で単元テストを作ります。
これまで学習したノートや教科書、プリントを振り返り、どこが大切なところはなどを考えながら自分でテストを作ります。

とても意味のある学習だと思います。

６年生の国語の授業の様子です。

「話す・聞く」の学習です。
今日は、インタビューをしようの学習です。
相手の思いや考えを引き出すためには、どのようなインタビューをしたらよいか考えました。
その後、隣の友達とインタビューを実際にしてみました。
インタビューは思ったよりも難しいですが、上手にインタビューをしていました。

６年生の家庭科の授業の様子です。

エプロンを作っています。

最初に、布を三つ折りにして、アイロンをかけます。
次に、まち針でとめて、しつけ糸で縫います。
そして、ミシンで縫います。

エプロンの完成が楽しみですね。

６月３日（月）５時間目に学年集会をしました。

５月の取組をクラスごとに振り返りました。
そして、６月に頑張ることを確認しました。

校長先生から６年生に「ミッション」がありました。
内容は内緒です。
１か月みんなで考えます。