３年生の理科の授業の様子です。

「風の力の秘密をさぐろう」の学習で、弱い風と強い風を帆かけ車に当てて、車の動く距離を調べました。
友達と協力して実験しました。
ノートを見ると、予想や結果を工夫して書いていました。

３年生の図工の授業の様子です。

いよいよあじさいの絵が完成します。
あじさいの絵の周りを、手でちぎっていきます。
ちぎってできたあじさいの絵を色の台紙に貼ると完成です。

素晴らしい作品ができました。

３年生の図工の授業の様子です。

アジサイの絵が完成に近づいています。
ていねいにかいています。
完成が楽しみです。

３年生の算数の授業の様子です。

６２−４８を暗算で計算するには、どのようにしたらよいか考えました。
ノートに自分の考えを書いて、発表しました。
説明の仕方も、とても上手でした。

３年生の図工の授業の様子です。

アジサイの絵の仕上げです。
白・黄・赤・青の色を混ぜて色を付けます。
ていねいに仕上げています。

３年生の授業の様子です。

習字の時間には、「たて画」と「点」の学習で、「下」を書きました。ていねいに書いています。

道徳の時間には、「やめられない」のお話をもとに、気持ちよく生活をするためには、どんなことが大切かを考えました。

３年生の道徳の授業の様子です。

「教えてあげる　持ってあげる」のお話をもとに、「人に優しい人とは、どんな考えをもっている人なのか」について考えました。

自分の考えをしっかりとワークシートに書いて発表しました。

３年生の社会科の授業の様子です。

「私たちのくらしと、販売の仕事」の学習をしています。
スーパーのチラシから、お客さんをお店に来させる秘密を調べました。

値段の一の位に「８」が多く使われていることなど、たくさんの秘密を見つけることができました。

今日は、中学年の参観日でした。

３年生は、算数の授業でした。
「記録を整理して棒グラフに書こう」の学習でした。
読み上げられた項目を聞き、「正の字」で表にまとめ、棒グラフに表しました。
多い順に書くことや、「その他」の扱いについてなど学習しました。

棒グラフに表すよさについて、みんなで考えました。
しっかりと学習することができました。

たくさんの保護者の皆様に参観に来ていただきました。
ありがとうございました。

３年生の社会科の授業の様子です。

「太田川の下流に沿った所」の学習をしています。
今日は、広島市中心部の絵地図から、広島市に流れている６つの川について調べました。

３年生の図工の授業の様子です。

アジサイの花のつぼみを絵具で表現しました。
水の量や絵具の量を考えながら表現していました。

一人一人自分なりの表現をして、楽しそうに取り組んでいました。

学校朝会の後、体育館に残って、ミニ学年集会をしました。

先月の目標を振り返るとともに、今月の目標の確認をしました。
今月がんばるのは「準備力」です。
いろいろな場面で、しっかりと準備ができるといいですね。

体育館から教室に帰るまで、静かに黙って帰ることができました。
さすが３年生です。