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最新更新日:2024/06/18 |
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6年生理科![]() ![]() ![]() ドアの前に人が立つと,センサーが感知してドアが開きます。 3秒後にドアはゆっくりと閉まります。 センサーの感度やモーターのスピードなどをプログラミングしています。 6年生国語![]() ![]() 登場人物の関係を捉え,人物の生き方について考えたことを話し合います。 3・4年生算数![]() ![]() 3年生は,形の勉強のために正三角形をたくさん作っていました。 地域の様子![]() 気温は3度あるので,積もらないとは思いますが,裏の山はすぐ真っ白になりました。 学校の様子![]() 2年生生活科![]() ![]() 2年生生活科![]() ![]() 一人ずつが,九九や百人一首,自学,ピアノなどこの1年間でできるようになったことを発表しました。 6年生英語![]() ![]() ![]() これまでに習ったことを見てもらいました。 "Hello. I'm Kate." "I'm from America." "I like cats." "My birthday is May 16th." 3・4年生総合![]() ![]() お家の方への感謝の思いが詰まったお手紙でした。 3・4年生総合![]() ![]() 回答者はお家の方です。 ヒントもあったので全部分かったかな? 3・4年生総合![]() ![]() 3年生も4年生も授業でまとめたことを発表しました。 いつもより多くの人に聞いてもらえて良かったですね。 表彰![]() ![]() おめでとうございます。 6年生理科![]() ![]() サーボモーターを動かす簡単なプログラミングを書きました。 パソコンから切り離しても,本体のスイッチで起動するよう工夫しています。 2年生算数![]() ![]() ![]() 一の位,十の位,百の位の関係や決まりについて勉強しています。 6年生国語![]() ![]() ![]() 原稿を作って発表した後に,パワーポイントでプレゼンテーションを作る準備をしています。 3・4年生道徳![]() ![]() ![]() 地域の風景![]() 春の訪れを感じました。 6年生理科![]() ![]() 光センサーを使って,暗くなるとイルミネーションが光るプログラムと, 音センサーを使って,音の強弱で光るLEDが変わるプログラムの2種類を作りました。 今週の英語![]() ![]() ![]() 先生から "Fruits" というキーワードが示されると,一人ずつ英語で答えていきます。 "Vegetables"や"I can 〜 ."に入る動詞など,キーワードが次々に示されます。 子どもたちがよく答えられるのにびっくりしました。 学校の様子3![]() ![]() たぬきでしょうか。 |
広島市立志屋小学校
住所:広島県広島市安佐北区白木町大字志路3890-1 TEL:082-828-0059 |