朝の見守りあいさつ運動の後、

少年補導協助員の方が、教室を回って

みんなの授業を見学されました。

「授業態度はどんどんよくなっている。」

と、驚かれていました。

出身小学校にも出向き、

あいさつ運動を行いました。

地域の方や保護者の方とともに

中学校や小学校の正門前であいさつ運動を行いました。

みんなで元気のよいあいさつを交わしました。

教育相談二日目。

夏休みまでに何を頑張るのか、

夏休みまでに自分の何を変えるのか

担任の先生と一緒に考えました。

今日から３日間、教育相談を行います。

担任との面談です。

勉強のこと、部活のこと、友達関係のこと・・・。

いろいろとアドバイスを受けます。

みそあじ集会で身だしなみを振り返る。

待つ態度も少しずつよくなりました。

3年生の学活は「学級力向上プロジェクト」

の取組。

アンケート結果をレーダーチャートにまとめて、

それぞれのクラスのよいところと改善点をまとめました。

６月の授業参観。

たくさんの保護者の方に来ていただきました。

3名の教育実習生のうち、２名が２週間の教育実習を終えました。

教室では、担当したクラスの生徒とお別れの会を行いました。

母校での実習で得た経験を生かし、すてきな先生になってください。

デイバリー給食の試食会に15名の

保護者の方が来られました。

教育委員会健康教育課の栄養士さんに来ていただき、

デリバリー給食についての説明をしていただきました。

英語は３年３組の授業でした。

理科は２年４組。

みんなよく頑張りました。

数学は２年１組でした。

小グループでの活動もありました。

６校時は小中連携授業研究会が本校で行われました。
国語は３年４組での授業でした。

合同暮会で教育実習生に

自分の中学校時代を語ってもらいました。

落中の先輩の言葉だからこそ

みんなには響いたと思います。

梅雨に入り、蒸し暑い日が続きます。

今日は日差しもきつい一日ですが、

水泳の授業に備えて、プール清掃を行いました。

もうすぐ、夏本番です。

始まる前の数分間。

緊張の瞬間。

どんな問題が出るだろうか・・・。

第一回定期テスト。

テスト前はぎりぎりまでノートや

教科書を見る姿も・・・。

最後まであきらめずに問題を解く。

黒板には担任の先生のメッセージも！

暮会の中で

テストに向けて勉強をしました。

３年生は生徒の作った「予想問題」、

１，２年生は教科の先生からの「対策プリント」

を解きました。

がんばれ！！

３名の教育実習生。

みんな落中の卒業生。

「大好きな落合中に帰ってくることができました。」

とあいさつがありました。

２週間の間に実習生としていろいろと学び、

先輩として生徒へもいろいろなアドバイスをしてほしいと思います。