図工で、「１２年後のわたし」を作りました。
　「１２年後、私はどんなことをしているのだろう」・・・将来の夢を、粘土で表しました。野球選手、サッカー選手、幼稚園の先生、パティシエ、宇宙飛行士・・・。
　これから先、夢は変わるかもしれないけれど、どんな時も夢をもってがんばっていきたいです。
　１２年後、６年生の今作ったこの作品を再び見るのが楽しみです。

　７月２日、平和集会がありました。
　これまでの平和学習の中から、１組は「平和のでっかい絵」、２組は「もしも世界が
８１人の村だったら」、３組は「広島城の見学」について発表しました。
　６年生の平和への誓い
　　　「世界を知り、歴史から学び、戦争の恐ろしさと平和の大切さを伝えていこう」
　　　「相手を尊重し、思いやりをもって行動しよう」

　６月１８日、広島城周辺の見学をし、高橋先生（元中学校の先生）のお話を聞きました。
　大本営跡では、日清戦争の頃、一時期、広島に大本営があったこと、なぜ広島にあったのかということ、地下通信指令室は、１９４５年８月６日、原爆投下の第一報を伝えた所であることなどを、詳しく分かりやすく教えてくださり、とても勉強になりました。
　広島城では、昔の城の工夫を発見したり鎧や兜を身につけたりすることができ、これからの歴史の学習にますます興味を持ちました。
　広島城のまわりには、私たちの知らない平和の遺跡がたくさんあることを知りました。

　小学校最後の水泳が始まりす。
　６月１１日、プールそうじをしました。学校のみんなが気持ちよく水泳ができるように、プールの中、プールサイド、更衣室、トイレなど、協力してきれいにしました。今までの６年生も、みんなのためにこのようなことをやってきたんだとあらためて感じました。
　６年生の水泳の授業は６月１７日から始まりました。一人一人が自分の目標をもって取り組んでいきます！

　６月３日、「心の参観日」。ＪＩＣＡの方をお招きし、「もしも世界が８１人の村だったら」という道徳の学習をしました。
　世界の人口を６年生の人数８１人にたとえて行ったワークショップでは、大陸ごとの経済格差の問題、識字率、死亡率などを具体的に知ることができ、驚くことがたくさんありました。　
　自分たちが当たり前だと思っていることが、世界では当たり前ではないことに気づき、こらからの生活を見直すきっかけになりました。
　そして、最後に保護者の方と、世界の人々が安心して暮らせるために自分たちができることを話し合いました。
　「食べ物は残さないで食べるよ」「物を大切にするよ」「一生懸命勉強するよ」「募金もできたらいいな」・・・・。

　今年も６年生は、「みて！みて！平和のでっかい絵！！」に取り組みました。
　５月２７日、青年会議所の方と身の回りの平和について学習し、でっかい絵に表したいことを考えました。家族や友達と楽しく過ごせること、豊かな自然があること、誰もが住みやすい社会・・・いろいろな平和を表しました。
　６月１２日、ふれあい学習で、保護者といっしょにでっかい絵を完成させていきました。
　
　

　４月２６日、１年生をむかえる会の後、水分峡へ行きました。
　ペアの１年生と手をつないで行き、いっしょにお弁当を食べ、小川で水遊びをしました。
　１年生のお世話は大変で、ちょっぴり疲れたけど、１年生の喜んでいる姿、楽しそうにしている様子を見て、とてもうれしくなりました。また、「ありがとう」と言ってくれて、人の役に立つ喜びを感じました。
　これからも、１年生とのかかわりを大切にしていきたいと思いました。

　４月１６日、１年生のピアサポートをしました。
　ペアの１年生と初顔合わせです。よろしくね。
　「もうじゅうがり」や「かもつれっしゃ」のゲームし、自分たちで考えた遊びをして仲良くなりました。１年生も楽しんでくれたかな。

　４月８日、就任式、始業式の後、代表として入学式に参加しました。かわいい１年生を前に、「お迎えの言葉」を言い、「矢賀小学校子どもの歌」を歌う中で、「最高学年になったんだ」という気持ちがわいてきました。
　委員会、行事などで、学校の中心としてがんばっていきます！

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