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最新更新日:2024/06/20 |
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5年生 国語科 見立てる
学習の見通しをもちました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語科 言葉の意味が分かること
「初め、中、終わり」の構成について考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 体育科 プレルボール2
ルールを工夫してダイナミックなプレルボールをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 体育 鉄棒運動2
膝掛け振り上がりの技に挑戦しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科 植物の成長や発芽2
インゲン豆の発芽の様子を観察しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数科 直方体や立方体の体積
タブレットを使って、複合図形の求め方を考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 理科 植物の成長や発芽
インゲン豆の種子を観察しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 体育科 プレルボール
プレルボールを体育館でしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 体育科 鉄棒運動
連続技に向けて、上がり技、回転、下り技の練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 総合的な学習の時間 標識の秘密を探ろう
「色さいとくらし」を読み、標識の秘密について考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 社会科 世界の中の国土
「6大陸、3海洋」「国旗」などの既習事項の復習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日(金) 野外活動説明会2
5年生の保護者の皆様、お忙しい中、ご来校いただき、誠にありがとうございました。
何かありましたら、担任までご連絡ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 総合的な学習の時間 野外活動を成功させよう4
1日目昼食のお弁当について、野外炊飯の時に使う牛乳パックについて、ペットボトルのお茶についてなどの説明を聞きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 総合的な学習の時間 野外活動を成功させよう3
野外活動の場所、引率してくださる先生方、主な予定の説明がありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 総合的な学習の時間 野外活動を成功させよう2
音楽室で児童対象の野外活動説明会をしました。
リーダーの紹介をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 総合的な学習の時間 野外活動を成功させよう
どんな野外活動にしたいか考えた後、自分たちはどんなことをすればいいか話し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 家庭科 アウトドア料理![]() ![]() そこで、野外炊飯をします。 「タイパご飯」を作るために、どのようにご飯を炊くか考えました。 ![]() ![]() 2年生 算数科 ひきざんのひっさん3
タブレット端末を使って、練習問題に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 体育科 新体力テスト5
ソフトボール投げをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 体育科 新体力テスト4
子供たちは風を切って全速力で走り抜けました。
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広島市立矢賀小学校
住所:広島県広島市東区矢賀二丁目10-67 TEL:082-281-5347 |