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最新更新日:2024/06/26 |
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3年生 学校教育活動地域推進事業 矢賀うり
広島市立学校では、「自分たちのまちを愛する心」や「将来の地域社会を担う生き方や働き方について考える力」を育むために、地域人材等を活用した教育活動に取り組んでいます。
今年度も地域の農家の方、広島市東区役所地域起こし推進課、JA広島の方をお迎えし、植え付け式を行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 何の苗かな?3年生 理科 風やゴムの力7
グループで協力して実験し、結果もすぐ記録しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科 風やゴムの力6
たくさんゴムをのばすと遠くまで進むと考えた子供たちは、ゴムの伸ばし方を5cmと10cmに変えて走らせ、比べる実験をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科 3年生 理科 風やゴムの力5
ゴムで動く車を体育館で走らせ、どのくらい進むかを巻き尺で計測する実験をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽科 にじいろの風船
タンギングに気を付けながら練習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 体育科 水泳運動7
大プールでも、だるま浮き、クラゲ浮き、伏し浮きの特訓をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 体育科 水泳運動6
小プールでは、浮く特訓をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 体育科 水泳運動5
友達の浮き方を観察して、自分の浮き方についてよいところを取り入れていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽科 特別授業2
ピアノ伴奏に合わせて、声の出し方を変えました。
歌うたびに、子供たちの声がきれいに響いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽科 特別授業
子供たちに音楽の楽しさを伝えてくださっている特別講師の先生が来校し、合唱指導をしてくださいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科 風やゴムの力4
「いくよ!よーい、どん!」
風の力で走る車を追いかけていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科 風やゴムの力3
体育館で、送風機を使って実験をしました。
結果をきちんと書いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 外国語活動 復習2![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 外国語活動 復習3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 外国語活動 復習1
これまで学習した英語を使って、神経衰弱ゲームをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 道徳 日曜日の公園で
自分とちがう意見を大切にするためにはどうしたらいいか、ペアで意見交流をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科 風やゴムの力2
グループで協力して調べました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 理科 風やゴムの力3年生 書写 おれ「日」
清書に筆ペンで名前を書きました。
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広島市立矢賀小学校
住所:広島県広島市東区矢賀二丁目10-67 TEL:082-281-5347 |