英語科の授業の冒頭の部分だけですが，参観しました。
　参観したのは単語ゲームの場面です。机の上には取り札の既習の単語カード。読み手の発声とともにそれぞれのカードを取るというものです。

　感心したのは，子どもたちに，手を体のさまざまな部分に置くように指示を出しているということです。頭から始まり，肩，ひざ，眉毛……。既習の単語も，未習の単語もあるようでした。それを類推させるように指示が出ているのです。

　子ども達の表情も実に明るく，学習を楽しんでしているな，と思いました。