雨上がりの日曜日。今日も運動場では，本川子ども会のソフトボールとフットベースボールの練習が行われていました。
　
　途中，通り雨が降りましたが，すぐにやみ，練習再開。練習中の子どもたちの真っ直ぐに響く声を聞くと，こちらまで元気になります。

　５年生の参観・懇談では，野外活動の説明会を３クラス合同で行いました。本校は，二泊三日で，国立三瓶青少年交流の家へ行くことにしています。

　授業の中で，子どもたちに説明をした後，懇談会の時間を利用して，保護者の方に向けて説明をしました。

　今日は，５・６年生の参観・懇談の日でした。

　６年Ａ組は，理科（１・２枚目の写真）を，６年Ｂ組は社会科（３枚目の写真）を参観していただきました。

　今日も多くの保護者の方がお越しくださいました。ありがとうございました。

　あおぞら学級の子どもたちが広島市青少年野外活動センタ−で行われる連合野外活動に元気よく出発しました。

　子どもたちの目標は，次の３つです。
　○　いろいろな人と仲良しになる。
　○　自分のことは自分でする。
　○　勝手な行動をしない。

　成長して帰ってくるのを楽しみに待っています。

　音楽鑑賞会を開きました。この鑑賞会は，文化庁の「文化芸術による子供の育成事業（芸術家の派遣事業）」によるものです。

　一昨年度は打楽器，昨年度は金管楽器の演奏を鑑賞しました。今年度は，木管楽器（クラリネット）の演奏を鑑賞しました。クラリネットの優しくあたたかい音色に子どもたちも引き込まれていきました。

　１３日は３年生が，１４日は４年生が，アウトリーチの形で，学級単位の学習を行います。楽しみです。

　４年生の参観授業は，Ａ組Ｂ組ともに国語科でした。漢字辞典の使い方を学習しました。部首索引・総画索引・音訓索引を使って，漢字を調べていきました。

　漢字辞典の使い方を身に付けると，漢字の読み方や成り立ち，意味，熟語などを自分で調べていくことができるようになります。

　今後も積極的に漢字辞典を活用してほしいと思います。

　今日は，３・４年生の参観・懇談の日でした。

　３年Ａ組とＢ組は，算数の授業を，３年Ｃ組は，道徳の授業を参観していただきました。写真左から，Ａ組，Ｂ組，Ｃ組の授業風景です。

　今日も多くの保護者の皆様に来校していただきました。ありがとうございました。

　今朝は，歯みがき朝会で，養護教諭による歯に関する保健指導を行いました。来週は，歯みがき週間です。歯を大切にする子どもになってほしいです。

　来週からスタートする水泳に備えて，６年生がプール清掃をしました。汚れていたプールは，６年生のお陰できれいになり，来週から気持ちよく利用することができます。

　２年Ｂ組の教室では，国語科の学習で，大事なことを落とさないように聞くために，メモの取り方を学習していました。

　「まよい犬をさがそう」という教材文を使って，実際にメモを取っていました。犬の特徴を聞き落とさず，短い言葉でメモを取ることができていました。この学習は，他の教科や生活場面でも活用することができる力を身に付けるものです。

　写真は，修学旅行最後の見学地である海響館で，楽しみにしていたイルカとアシカのショーを見ている子どもたちの様子です。

　賢くて可愛らしいイルカやアシカに，子どもたちも感嘆の声をあげていました。

　修学旅行１日目の夜，蛍を見に出掛けました。ホテルの方の話によると，この夜は，今期一番多くの蛍を見ることができたそうです。幻想的な光景は，子どもたちにとって忘れられないものとなりました。

　２日目は，八幡製鉄所の工場見学の後，下関考古博物館に行きました。竪穴式住居や前方後円墳など，教科書で学習したことを実際に見て確かめることができました。写真はその様子です。

　夕食の後は，入浴グループと買い物グループに分かれて行動しました。

　１枚目の写真はホテルのロビーの様子です。２・３枚目は，お土産を選ぶ子どもたちの様子です。
「長持ちするお土産はどれですか。」
と担任に聞きに来た子どもがいました。担任が一緒に日持ちするお土産を探している微笑ましい風景もありました。

　この後，班長会を行いました。１日を振り返って，自分たちのよかったところと改善するところを出し合い，明日につないでいくことを確認しました。

　夜は，それぞれの部屋で過ごした子どもたち。きっと友情を深める時間を過ごしたことでしょう。

　一の俣温泉グランドホテルに到着しました。

　写真は，夕食の様子です。みんなで楽しくおいしくいただきました。
　
　食べた後，食器を一つにまとめることも，食事を終えて部屋にもどるとき，ホテルの方に感謝の気持ちで「ごちそうさまでした。」「ありがとうございました。」と伝えることも，指示されなくても，当たり前にできる６年生です。

　動物ふれあい広場で，ハリネズミやモルモットなどの小さな動物たちに直接ふれることができます。
　
　可愛い動物たちに癒されている子どもたち。

　私たち引率者は，動物にふれる子どもたちの表情に癒されました。

　多くの子どもたちが楽しみにしていた秋吉台サファリランドに到着しました。至近距離で見る動物たちの勇ましい姿に，子どもたちは大歓声をあげていました。

　動物ふれあい広場では，直接動物にふれることができます。動物をなでる子どもたちは，とても優しい表情をしています。

　秋吉台科学博物館では，化石採集を体験しました。

　まず，ハンマーを使って石を割ります。その後，希釈した塩酸につけて表面をきれいにし，水洗いした後，指導員の方に鑑定してもらいます。夢中になって採集する姿は，まるで研究者のようでした。採集した石は，おみやげとして２個持ち帰ることができました。

　館内の展示物も見学しました。

　秋吉台を活動班ごとに自由散策しました。よく晴れ，遙か遠くまで見渡すことができました。遠くに小さく写っている子どもたちの姿が見えますでしょうか。
　
　展望台の上にいると，
「こっちに行ってみよう。」
「いいよ。」
「次はこっちに行こう。」
「うん。」
といった仲のよい微笑ましい会話が聞こえてきます。

　秋芳洞に入りました。ゆっくりと時間をかけて作り出された荘厳で神秘的な洞内に，自然の力を感じました。「百枚皿」や「洞内富士」，「黄金柱」などを見学しました。

　６月６日（木）７日（金），６年生は，修学旅行に出かけました。自然や文化，歴史などに触れ，学び多い２日間でした。また友達との絆をより深めた２日間でもありました。

　天候を心配していましたが，準備していた雨具を使うことはありませんでした。１年生がプレゼントしてくれた可愛い「てるてる坊主」（写真１枚目）が６年生を守ってくれたのでしょう。

　最初の見学地である秋芳洞へ向かう子どもたちです。緑が鮮やかで，空気が澄んでいました。（写真２・３枚目）