本校では，９月１２日（木）の校内研究会に向けて，６年生理科の授業研究を重ねています。今年度は，「主体的に課題を発見し，解決に向かう子どもを育てる授業の創造〜教科等を横断する汎用的な力の育成と思考活動の充実を目指して〜」を研究テーマとしています。

　今回は，複数の根拠を関係付け，自分の考えを説明したり，他者の考えと比較したりすることで，自分の考えをより妥当なものにしていく力を身に付けさせたいと考えています。

　今日，複数の教員で授業を観察しました。放課後，授業について意見を出し合い，研究を深めていきます。