２時間目１年６組の理科の授業は、教育委員会や他校の理科の先生方に授業を見ていただきました。

「１円玉が何でできているのか実際に測定し、確認してみよう」
１円玉の質量や体積をグループで分担して測定。
メスシリンダーに水を入れたり、その中に１円玉を入れた時の記録はiPadも使って残し、密度を計算しました。

どのグループも協力して実験を進めていました。