英語の授業では，現在完了形の用法について学んでいます。

「命のビザ」を発給した日本の外交官　杉原千畝について学んでいます。

　７月の歌を聴いた後，英語の授業の様子です。

　７月９日（木），数学の授業の様子です。

　キセキレイの雛三羽が，羽毛が生え順調に成長しています。

　スペースを広く取り，班単位で作業を行いました。

　毎年初秋の頃に，地域の高齢者に贈呈する花の土づくりです。

　７月８日（木），１年生によるポットへの「土入れ」が行われました。

２年生の学年集会の様子です。

学級目標を発表しました。
また，来週にある前期期末試験に向けての話もありました。

今日から，校長面接が始まりました。

校長先生が，３年生一人一人と面接をします。

廊下では，少し緊張して待っていました。とてもよい姿勢です。

今日のデリバリー給食です。

　末田先生の国語の授業では，「月の起源を探る」を教材に，科学的説明文について説明の順序に着目して内容をまとめていました。

　体育の授業は，バドミントンのチーム対抗トーナメント戦です。

体育の授業では，ラジオ体操に取り組んでいます。仕上げを急がないと。

社会の授業は，農業生産の向上による貨幣経済への突入を学んでいます。

　国語の授業では，墨と筆で行書体を書く練習に取り組みます。

　自立の時間では，絵手紙を書く練習に取り組んでいます。

　職業家庭科では，クッションの刺し子に取り組んでいます。

　数学の授業では，小テストを行っており，中間試験にも出題されます。

　７月８日（水），教室に子どもたちの声が響いています。