１１０番の家ウォークラリーの時によく見てきた地域の様子を地図に表しました。
防犯面、防災面、交通安全面など、いろいろな角度から見た地域の課題をまとめました。
よく見ると危険な場所は意外とあったので、このマップ作りを通して、安全に過ごす方法を感がえていきましょう。

自分たちの家の近所にある１１０番の家を訪問しました。
何かあったときには、助けてくださる１１０番の家です。
普段からあいさつも交わし、顔見知りになっておけば、いざという時に声をかけやすいですね。
いつもありがとうございます。

１１０番ラリーに向けて、地図を広げて、どこの１１０番の家に訪問するか確認しました。
班長を中心にどのような順番で回るか話し合いました。

今年も水泳の学習がいよいよ始まりました。
６月ですが、気温もぐんぐん上がり、気持ちよく泳いでいました。
今年は、何ｍ泳げるようになるでしょうか？

大雨で災害が起こりそうな時、どのように行動すればよいか、広島県防災課の方をお招きして学習しました。
避難するときにどんな物を持って行くのがいいか、ボードゲームの要領でみんなで話し合いながら確認しました。
改めて考えるといろいろと必要なものがあり、普段から準備しておかないといざというときに間に合わないことがわかりました。

今回の元気タイムは、玉入れを行いました。
１回戦は、地面に置いたカゴに少し離れたところから入れるものでしたが、２回戦は運動委員会の人たちがカゴを持って逃げる中を追いかけて入れるものでした。
追う方も追われる方も楽しそうでした。

大雨警報や不審者通報などにより、おうちの方に学校へ迎えに来てもらう際の引き渡し訓練を行いました。
安全に、そして確実に子供を保護者の方へ引き渡せるよう、きちんと名簿を確認しながら引き渡しました。
保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

土曜日なので、多くのおうちの方に観に来ていただきました。

１年生　算数　あわせるといくつ　ふえるといくつ
２年生　算数　ひき算のひっさん
３年生　算数　たし算とひき算の筆算

グループで話し合ったり、タブレットを使ったりして学習しました。

４年生　算数　わり算の筆算
５年生　社会　あたたかい土地のくらし
６年生　国語　たのしみは

地域で日本舞踊をされている方をお招きして、久地南音頭を教わりました。
久地南音頭は、何十年も前からこの地域に伝わる曲で、保護者の皆さんも知っている方が結構いらっしゃいます。
踊りにはいくつかのパターンがあるのですが、子供たちはすぐに覚えました。
また、夏祭りや運動会で披露できるといいですね。

クラスで１列になり、ピンッと伸ばした長なわと跳んだり、頭の上を通したりするゲームをしました。
しっかりなわを見て、タイミングよく跳んだり、しゃがんだりしました。

おやじの会主催のアマゴつかみ取りがありました。
コロナ禍もあり、５年ぶりの開催となりましたが、子供たちはとても楽しそうに魚を追いかけていました。

魚の肝の取り方を教わり、自分で肝を取ったり、火にかけたりしました。
初めての経験に、驚きもありましたが、みんな興味をもって取り組んでいました。

つかまえたばかりの魚をその場で食べるのは、今まで食べた魚とは一味違う感じがしますね。
かなり前から準備に取り組んでくださったおやじの会の皆様、本当にありがとうございました。

もうすぐ水泳学習が始まります。
その前に、５，６年生が１年間使っていなかったプールをきれいに掃除しました。
底面や壁の汚れを一生懸命取り、みんなが気持ちよく使えるきれいなプールにしました。

水泳学習は、６月１０日（月）より始まります。
水着や水泳帽のサイズ確認をお願いします。

今年度初めての元気タイムは、ボール送りを行いました。
各クラス２グループに分かれ１列になり、最初は頭の上から後ろの人にボールを渡し、帰りは、またの間から後ろの人にボールを送る運動をしました。
３回戦行いましたが、どのグループもどんどん速くなっていきました。

長座体前屈や握力など、８種目の体力測定を行いました。
どの子も記録を伸ばすためにがんばって取り組んでいました。
１年生　２０ｍシャトルラン
２年生　上体起こし
３年生　反復横跳び

４年生　立ち幅跳び
５年生　５０ｍ走
６年生　ソフトボール投げ

３年生以上の学級代表委員と高学年の委員会委員長の紹介がありました。
学級代表は、どのようなクラスにしていきたいかを具体的な言葉で発表しました。
委員長は、委員会の活動やみんなに協力してもらいたいことを伝えました。
その後、計画委員会から「おもいやり」の活動計画の発表がありました。
いろいろな場面でおもいやりについて考えたり、おもいやりの歌を歌ったりすることで学校全体におもいやりの輪を広げようと計画しています。