今，音楽科の授業では，「低音のはたらき」の学習で，「茶色のこびん」の演奏に取り組んでいます。
　リコーダーでの演奏はできませんが，木琴を使って学習を進めています。
　授業では，木琴を演奏するための道具は「マレット」という名前であることや「マレット」の持ち方を教えてもらいました。
　一人一台，木琴を用意してもらい，まずは，木琴の音でリレーをしました。初めて木琴を扱う児童も多く，みんな喜んで木琴に親しんでいました。
　いよいよ「茶色のこびん」の演奏に挑戦です。「ビールのCMの曲だ。」と気付いた児童もおり，初めてにしてはなかなか上手に演奏することができ，みんな満足そうでした。
　

　5年生になって1か月が経ち，委員会活動の仕事にも少しずつ慣れてきました。それぞれの委員会活動の仕事に責任をもち，自分の役割を果たそうとする子どもたちの姿に日々感心しています。
　先日は，図書委員会の子どもたちが1年生に絵本の読み聞かせを行いました。少し緊張した面持ちではありましたが，練習してきた成果を発揮し，上手に読み聞かせをすることができました。
　これからも，高学年として学校のために活躍する姿を見せてくれるのが楽しみです。

　4月30日（金），2年ぶりのふれあい校外学習に行きました。5年生は，平和記念公園に行き，原爆ドームのスケッチを行いました。
　これまで何度も目にしている原爆ドームをじっくりと観察し，細かいところまで丁寧に描く姿が見られました。2時間の活動時間の中で，最後まで集中して取り組むことができました。
　GW明けには色付けなどを行います。一人一人の思いを込めた原爆ドームの絵が完成するのを楽しみにしています。

　実習では，計量カップを使って水を入れること，やかんに水を入れガスコンロで温めること，急須にお茶を入れること。初めて経験する児童もおり，わくわくドキドキしながら活動を行っていました。お茶を入れるときには，同じ濃さになるよう気を付けながら注ぎ分けました。しかし…少し苦かったり薄かったりした児童もいたようです。
　実習後の子どもたちの感想は，「楽しかった！」「おいしかった！」という声がたくさんありました。おうちでも，家族の方にぜひおいしいお茶を入れてほしいです。

　5年1組は4月27日（火），5年2組は4月28日（水）に家庭科の調理実習を行いました。今回は，初めての調理実習ということで，お茶を入れました。
　実習前から，自分のエプロンで実習をすることや調理器具を使うこと，お茶を入れることなど，1つ1つのことが初めてなので，とても楽しみにしていました。
　そしていよいよ実習当日。先生の話をしっかり聞き，感染症対策にしっかり気を付けながら安全に実習を進めることができました。

　4月15日（木），委員会活動がスタートしました。
　高学年としての責任感が試される委員会活動。子どもたちは，担当の先生や6年生の話をしっかり聞きながら，一生懸命仕事の内容を覚えようとしていました。
　いよいよ明日から仕事がスタートします。しっかり役割を果たし，高学年として活躍することを期待しています。

　5年生の新しい学習「英語科」が今週から始まりました。
　4年生までに学習したことをしっかりと覚えており，ALTの先生とのあいさつや単語の発音練習など，Big Voiceで授業に取り組むことができました。また，理科の学習では，空の様子を観察し，雲の形や動き方について調べました。
　来週は，子どもたちが楽しみにしている「家庭科」の学習が始まります。裁縫や調理実習など，楽しみがいっぱいです！