６月２９日の５時間目に，算数科「長さ」で習った竹ものさしを使って，自分たちが育てている野菜の「葉」や「実」の大きさを測ってみました。「オクラの葉は１２cmだったよ。」や「ピーマンの実は9cmだった。」などいろいろ教えてくれました。これから竹ものさしを使っていろんな物を測っていきましょう！！

　２年生では，算数科で「ひき算のひっさん」の学習をしています。今回は繰り下がりのあるひき算の筆算を，「プログラミング的思考」を用いて手順をフローチャート化してみました。
　今日は初めてだったので，一緒に取り組んでみました。筆算のやり方を思い出しながら，最初に「すること・書くこと」を書き出す作業をしました。それから，みんなで発表していき，並べる作業をして完成させました。
　今回は算数科で筆算の考え方を使って，プログラミングの学習をしてみましたが，他の教科や単元でも取り組んでいきたいと考えています。
　
　
　
　

　先週の金曜日と今週の月曜日に３回目の野菜の観察をしました。植えたころと比べると，葉の枚数が増えたり，丈が長くなったり，中には実がつき始めているところもありました。葉を触ってみると，「細かい毛みたいなものがあったよ。」「ツルツルしていた。」などいろいろ話してくれました。
　今回は追肥もしました。これからグングン生長していく野菜達を見るのが楽しみですね！しっかり観察していきましょう。

　今週から２年生は生活科の学習で，１年生に中島小学校にある教室の紹介をしています。例年通りであれば，体育館で全員が集まって，自己紹介をし，１年生とペアで校舎を案内して回るところですが，今年は感染防止のため，数人が順番に１年生教室に紹介しに行くことにしました。１年生の注目を浴びながら先輩として，教室のようすをしっかり伝えてくれました。

　６月８日より給食が再開しました。２年生の子どもたちも手洗いやソーシャルディスタンスを徹底したり，配食担当の人数も絞ったりしています。今までと違うやり方ですが，当番もそれぞれが協力して安全に食べることができるように準備をしています。２日目は少し時間に余裕をもって取り掛かることができていました。
しばらくはこのやり方が続きますが，しっかり食べて，元気な体作りをしましょう！！