最新更新日:2024/06/18
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学校の様子

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 9月17日(金)の授業風景2です。
 3年生は,体育科の学習で「体力アップハンドブック」に取り組んでいます。写真は,マット運動で「カエルの逆立ち」をしているところです。いろんな運動に取り組んで,体力アップを目指します。
 5年生は,国語科「たずねびと」の学習をしていました。このお話は,平和学習にもつながり,子どもたちと同年齢の主人公に思いを重ねることができます。子ども達は,集中して学習していました。
 6年生は,家庭科でナップサックの製作をしています。本時は,チャコペンシルでしるしを付ける作業をしていました。仕上がりが楽しみです。

学校の様子

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 9月17日(金)の授業風景です。
 たけのこ学級では,安全に生活するために大切なことについて学習していました。交通事故に遭わないためにはどうすればよいかを,子どもたち一人一人がよく考えて,自分の考えを発表していました。
 1年生は,国語科「うみのかくれんぼ」の学習で,本時の終わりに本を拡大提示して,木の芽などに隠れている生き物を紹介していました。
 2年生は,図画工作科「見て見ておはなし」の学習で,「大きな木がほしい」のお話の絵の下絵をしっかり工夫して描いていました。仕上がりが楽しみです。

学校の様子

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 9月15日(水)の学校の様子です。
 新しくキーボードを10台購入しました。新型コロナウイルス感染症予防として,低学年が鍵盤ハーモニカを使用できない時に,このキーボードを使って学習を進める予定です。これまで,卓上木琴を使用するなどしてきましたが,キーボードであれば,運指の練習にも使えるので活用していきたいと思います。
 雨上がりの運動場を見てみると,1年生が体育科の学習で,鬼遊びをしていました。鬼がいるゾーンを走り抜け,宝を取ってくる遊びです。本時は,鬼ゾーンが4カ所に増え,子どもたちは何とか逃げ切ろうと頑張っていました。
 校舎内では,4年生がとてもきれいで透明感のある歌声で「ビリーブ」を歌っていました。手話も取り入れ,心のこもった歌声でした。

学校の様子

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 9月14日(火)5時間目の授業の様子です。
 3年生の教室に行くと,まず英語が聞こえてきました。外国語活動の時間です。「Iike〜」の学習で,電子黒板から聞こえてくる絵と音楽に合わせて,英語の歌を歌っていました。その後は,カードを使って野菜の英単語を言う練習をしていました。昔は,中学校で習っていたことが,すでに小学3年生で学習しています。みんなスラスラ言えるようになってました。
 となりの教室に行ってみると,今度はソーラン節の音楽が聞こえてきました。10月の運動会で披露する表現運動の練習です。感染防止のため声は出さず,みんな前を向いて動きの練習をしていました。
 体育館に行くと,6年生がマット運動のテストをしていました。自分ができそうな技を組み合わせて,先生に見てもらいます。特設マットで上手に演技を行っていました。

学校の様子

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 9月14日(火)の学校の様子です。前期も終わりに近づき,校内を回ってみると,多くのクラスで学習テストが行われていました。
 廊下の掲示板には,学習のまとめとして,2年生がこれまで大切に育ててきた野菜について作成した「やさいブック」「やさいずかん」が掲示してありました。
 また,今日は,体育朝会をテレビ放送で行い,運動会に向けて「なかじまっ子体操〜ショートバージョン」の紹介をしました。体育委員会の子どもたちがお手本となって分かりやすく紹介されていました。

学校の様子

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 9月14日(火)の授業風景です。
 たけのこ学級では,どの学年も,教材を工夫しながら,分かりやすく楽しく学習を進めていました。写真を使ったり,カードゲームをしたりする中,子どもたちは,興味深く学んでいました。

学校の様子

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 9月13日(月)の授業風景です。
 たけのこ学級では,1年生が国語プリントを用いて読み取り学習を,2年生が書写を,5年生が計算練習をそれぞれ集中して行っていました。花丸が増えて喜ぶ姿も見られました。
 1年生は,漢字学習で,送り仮名のある漢字を初めて習っていました。よく似た「木」と「大」を比べていました。意欲的に学習している子どもたちです。少しずつ使える漢字が増えてきています。
 5年生は,体育で「ハードル走」の学習をしていました。腕の振り方や足の角度など確認した後に,ハードルを走り越える練習をしていました。今日は,天気が曇りで,暑さも少し和らいでおり,気持ちよく学習できたようでした。

学校の様子

 9月10日(金),2年生が生活科「きせつとなかよし」の学習でシャワーを作って遊ぶ学習をしていました。天候にも恵まれ,子どもたちは牛乳パックで作ったシャワーで,楽しそうに遊びながら気付きを深めていました。その気付きの交流も,外に用意したホワイトボードの前に集まって,青空の下,気持ちよさそうに行っていました。
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学校の様子

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 9月10日(金)の授業風景2です。
 3年生は,お話「かみなりの国」の絵を描いていました。一人一人,個性豊かに想像を膨らませた,かみなりの親子を画用紙いっぱいに描いていました。仕上がりが楽しみです。
 4年生は,理科「雨水と地面」の学習で,運動場に雨の筋ができるのはなぜか,実験で調べていました。つぶの大きい砂利と運動場の砂に水を掛けて,比較していました。つぶの小さい運動場の砂には,なかなか水が染み込まず,筋ができており,子どもたちは,大きく映し出されたテレビ画面を見て,理解を深めていました。 

学校の様子 2

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 9月9日(木)1時間目の5年生と1年生の授業風景です。
 5年生は,理科の授業で「花粉はどのようにして運ばれるのか」について予想を立てたり,教師が学年園で蜂の様子を撮影した動画を見たりして学習していました。
 1年生は,カタカナの学習をしています。書き順を習った後,一文字一文字きれいにノートに書いていました。
 あと約3週間で前期も終わります。コロナ禍で学習にもいろいろ制限がありますが,子どもたちはしっかり感染予防を行い,集中して学習に取り組んでいます。

学校の様子

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 9月9日(木)の授業風景です。
 1年生は,生活科の学習で,アサガオの種の袋を観察していました。種を取るタイミングについて学んでいたようで,「見て,見て,葉っぱ(がく)が下に下がっとる!」などと嬉しそうに話していました。
 4年生は,外国語活動で,カードを用いたゲームを行っていました。
“Do you have a ○○?”とペアで尋ねたり答えたりして楽しく活動していました。
 6年生は,体育科で「マット運動」を行っていました。10月から始まる運動会の練習に向けてしっかりと体をつくっているようでした。先生や友達の励ましの中,みんな一生懸命がんばっていました。

どんどん遊具がきれいに生まれ変わっています!

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 先日から吉島中学校区の業務の先生方に,遊具の塗装をしていただいていますが,9月9日(木)には,雲梯や西校舎前の鉄棒なども塗装していただきました。今日は,日差しも強く,速くしっかり乾きそうです。大変蒸し暑い中,作業していただき,本当にありがとうございました。

学校の様子

 9月8日(水)の授業風景です。午前中は,あいにくの雨でしたが,子どもたちは,どのクラスも落ち着いて学習していました。
 たけのこ学級では,それぞれ算数科や家庭科のテストなどに集中して取り組んでいました。
 3年生は,作文,4年生は,算数の練習問題に一人一人が向き合い,静かな落ち着いた雰囲気の中,学習を進めていました。
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雨の日の休憩時間

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 9月8日(水),今日は,午前中が大雨でした。大休憩に外で遊べず残念でしたが,どのクラスも,それぞれ室内で出来る遊びを上手に考えて楽しく過ごしていました。読書,お絵かき,カードゲーム・・・などなど。6年生の教室が暗いので覗いてみると・・・,担任の先生の話に真剣な表情で耳を傾ける子どもたちの姿が。扉を開けるなり,子どもたちがものすごく驚くので,聞いてみると,『こわーい話』の最中でした!クラス遊びが雨で中止になったので,こわい話をすることになったとのことでした。もちろん,苦手な子は,無理せず,図書室など別の部屋で自由に過ごしてもよいとのことでした。どのクラスも上手に休憩し,昼休憩には,雨上がりの運動場でのびのびと遊んだ子どもたちでした。

学校の様子

 9月7日(火)の授業風景です。
 1年生は,初めての読書感想文メモ作りにチャレンジしていました。文を書く力が伸びてきている子どもたちの様子には,目を見張るものがありました。
 4年生は,算数科「わり算」の学習でした。復習した後に,新たな問題を考えながら,虫食いで示した「今日のめあて」の虫食い部分を子どもたち自信で考え,学習を進めていました。
 6年生は,理科の学習で,「生き物どうしは,食べることを通して,どのような関わりがあるのか」について考えていました。実際に子どもたちが食べている給食の献立表を資料にし,それぞれメニューを選んで学習を進めていました。
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遊具を塗装していただいています

 9月7日(火)から,吉島中学校区の業務の先生方に,本校の遊具をきれいに塗装していただいています。色鮮やかになっていく遊具に,子どもたちの気持ちもわくわくし,遊べる日が楽しみになっていることでしょう。業務の先生方,本当にありがとうございます。
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学校の様子 夏から秋へ

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 9月6日(月)学校の様子です。
 9月に入り,少しずつ暑さも和らいできました。たけのこ学級の前の廊下を通ると,夕焼け空にたくさんの個性溢れる赤とんぼが飛んでいました。すすきも生えていて,秋を感じさせてくれます。
 3年生の道徳科,「きまりのない国」の学習では,物語の文章を参考に,きまりがなかったら,どんなことが起こってしまうかについて意見を出し合い,きまりの大切さを学んでいました。
 1年生は,9マスに書かれたひらがなを,縦・横・斜めに見て,ことばを見付ける学習をしていました。いろいろな方向からことばを見付けた子どもたちは,勢いよく手を挙げて発表していました。どのクラスも集中して学習に取り組んでいます。
 

学校の様子

 9月3日(金)の授業風景です。
 5年生は,社会科「米づくりのさかんな地域」について学習していました。米づくりで一番大変な作業は何かを考えることを通して,働く人々の工夫や努力について学んでいました。
 2年生は,生活科でいろんな野菜の種を観察していました。ナス,ミニトマト,トウモロコシ,オクラ,ピーマン,それぞれの違いを見付け,嬉しそうに生き生きと学習していました。
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学校の様子

 9月2日(木),3年生が夏休み明けの音楽テストを行っていました。
新型コロナウイルス感染症予防として、廊下で一人ずつ,リコーダーと歌唱を教師と向き合わないように配慮しながら発表していました。夏休みに練習した成果を発揮しようと,緊張に負けず,頑張っていました!!
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学校の様子

 9月2日(木),国語科の授業風景です。
 2年生は,読書感想文のメモの書き方を学んでいました。スイミーで学習したことを思い出しながら,短く分かりやすい文章で書いていました。
 たけのこ学級では,「ことばでみちあんない」の学習をしていました。地図を指さしながら,言葉を上手に使って道案内をしていました。
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