最新更新日:2024/09/20 | |
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ありがとうございました。
今日,Doスポーツに来てくださったイズミメイプルレッズの選手の皆様から,次のようなお言葉をいただきました。
〇 元気にあいさつができる。 〇 言われたことをやろうとする。ルールに厳しい。 →「レベルが高い」 〇 一生懸命がんばる。 〇 ボールやビブスを渡すとき「ありがとうございます!」と言える。 〇 女子がよく投げる。 など,たくさんほめていただきました。 選手が帰られるとき,教室から「ありがとうございました!」「がんばってください!」と見送っている子ども達です。とても楽しかったのだと思います。 イズミメイプルレッズの皆様,ありがとうございました。 これから試合もあると伺いました。 みんなで応援します!優勝目指してがんばってください! 4年〜総合的な学習〜考えた物を各家庭から持ち寄りリュックに詰めました。しかし,全て入らなかったり,重くて歩くのが難しかったりしました。 『防災リュック』を作った後,「小さくて軽いものを入れた方がよい。」「入れるものは,よく考えて選んで入れないといけない。」「災害が起きる前に作っておいたほうがよい。」などという気付きがありました。 盛り上がるスリーヒント何という言葉でしょうか。 子ども達から出たヒントは 1 「yellow」(イエロー)&「green」(グリーン) 2 「big」(ビッグ) 3 「fire」(ファイヤー) 第2ヒントまでではピンと来ていなかった解答役の子は,第3ヒントで「分かった!」と喜んでいました。答えはお分かりでしょうか。 答えは「dragon」(ドラゴン)でした。 歌&鍵盤ハーモニカそのあと,鍵盤ハーモニカで「こぎつね」を演奏です。 指づかいを学習していました。めあては,「ゆびばんごうに気をつけてえんそうする」となっていました。ドは1(親指),レは2(人差し指),ミは3(中指),ファは4(薬指),ソは5(小指)と教わり,これから演奏というところです。 テスト&実験1年生は算数科のテストをしていました。がんばって計算をしていました。 5年生は,理科「電流が生み出す力」の学習で,「電流の向きが変わると電磁石のN極とS極の向きは変わるのだろうか」と実験をしていました。 サッカーボール寄贈
今日,サッカーボールを寄贈していただきました。
しばらく飾らせていただいたあと,しっかりと使わせていただきたいと思います。ありがとうございました。 今日の給食 11月24日(金)
「豚レバーの揚げ煮」は,豚レバーにでん粉をつけ食用米油で揚げ,しょうゆ,みりん,さとうで調味してありました。食べやすい味付けにしてあったので,しっかり食べてくれたと思います。
「温野菜」は,キャベツでした。 「中華風卵スープ」には,若鶏胸肉,鶏卵,たまねぎ,にんじん,きくらげ,チンゲンサイが入っていました。卵がトロトロした食感で,ごま油の香りがして,おいしいスープでした。 <今日の献立> ごはん 豚レバーの揚げ煮 温野菜 中華風卵スープ 牛乳 <ひとくちメモ…にんじん> にんじんは一年中お店で見かけますが、秋の終わりから冬が旬です。にんじんは英語で「キャロット」と言いますが、ドイツ語では「カロッテ」、イタリア語は「カロータ」など、国によって呼び方が違います。また、にんじんに含まれるカロテンは、体の中でビタミンAに変わり、病気から体を守ったり、目やのど、皮ふを丈夫にしたりする働きがあります。 今日は、中華風卵スープに入っています。 <来週月曜日の献立> ごはん おでん 甘酢あえ 牛乳 1年生,2年生・ひまわり組 生活科 「おもちゃランド」1年生に「楽しかった。」と言ってもらい,2年生はとても満足そうでした。2年生も振り返りで,「おもちゃの遊び方や工夫したところを伝えることができた。」と言っていました。 おもちゃの作り方は,今,国語科で学習している「馬のおもちゃの作り方」の学習のまとめとして,一人一人が,自分が作ったおもちゃの作り方で書きます。1年生にもわかりやすく伝わるように,順序よくまとめていきます。 白熱した試合みんな一生懸命にボールを追っていました。とても楽しく白熱した試合をしていました。 練習のあと,いよいよ試合です作戦会議では「名前を呼んでパスをしよう。」「コートの中央でパスがもらえるようにしよう。」などと各チーム作戦を考えました。 白熱した試合になりました。 シュートの練習シュートの練習線の外からジャンプしてシュートするのはなかなか難しい動きだと思います。 練習の成果を発揮してシュートを決め,ほめられていました。 横に寄り添って いっしょに強く投げられないときは,右利きの人は「左・右・左」,左利きの人は「右・左・右」と投げるとよいと,具体的に教えてくださったので,子ども達は練習する度に上手になっていきました。 パス「おもい!」と何人も言っていました。ボールの大きさに対して「重い」と感じたようです。 すぐに上達ボールとなかよくみんな一生懸命で,がんばったあと拍手が起こっていました。 この指止まれ!「おにごっこする人,このゆびと〜まれ!」と一人が声をかけると,走って集まっていました。 (写真中) 集まったらジャンケンです。 (写真下) おにが決まったら,「にげろ〜。」 大切に育てています水やりをする姿から,大きく育ってねという優しい気持ちが伝わってきました。 今朝の登校入学・新生活応援給付金について(お知らせ)
広島市教育委員会より,「公益財団法人あすのば」が行っておられる『入学・新生活応援給付金』事業について紹介するよう指示がありましたので,ご紹介します。
当給付金は,住民税非課税世帯(家計急変による非課税相当世帯含む)・生活保護世帯の子ども,児童養護施設や里親などから退所予定の子どもたちを対象のうち,次のいずれかの区分に該当する人が申し込めます。なお,学年は,申し込み時点のものとします。 1 保育園・幼稚園の年長クラスの人(小学入学生) 2 小学6年生(中学入学生) 3 中学3年生(中学卒業生) 4 高校・高等専門学校の3年生など,来年の春卒業予定者→進学・就職を問わず申し込めます。 5 1999年4月2日以降に生まれた方→来年春に大学(短大含む),専門学校などに進学を予定している人が申し込めます。 なお,詳細は,「公益財団法人あすのば」HPをご確認ください。当給付金に関する問い合わせ等は,直接,「公益財団法人あすのば」にお願いいたします。 |
広島市立飯室小学校
住所:広島県広島市安佐北区安佐町大字飯室1544 TEL:082-835-0005 |