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最新更新日：2024/06/27 |
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分散参観日２日目（５年生）
分散参観日２日目、５年生の様子です。
  分散参観日（５年生）
分散参観日、５年生の授業です。
  台風の動き（５年生 理科）
５年生は、理科で台風の動きを勉強しています。これから台風シーズンを迎え、学習が、一段と深まりそうです。
 最終日は大掃除！（５年生）
明日から夏休み・・・ということで、子どもたちが、今まで使った教室を、隅々まできれいに掃除していました。５年生・・・さすがです！
 お楽しみ会（５年生）
夏休み開始前日の今日は、お楽しみ会をしているクラスが多かったです。難しい漢字の読み方を当てる「漢字クイズ」は、大変盛り上がっていました。子どもたちが、自主的にしっかり準備してきているところが、すばらしかったです。先生の出し物もあって、楽しそうでした。
  わり算の世界を広げよう（５年生 算数）
５年生が、算数で、「わり算の世界を広げよう」の学習をしていました。わり算で、わりきれない時や、商の桁数が多いときなどに、商をがい数で表すことを勉強していました。４年生の時に学習した「四捨五入」の考え方を、思い出していました。
 花のつくり（５年生 理科）
５年生は、理科で花のつくりを学習しています。今日は、いろいろな花の花粉をとって、プレパラートにのせ、顕微鏡で観察していました。倍率を変えると、どんどん、詳しく見ることができました。
   雲と天気（５年生 理科）
５年生は、今、理科で、天気についての学習をしています。今日は、気象衛星ひまわりにつて、勉強していました。最近の天気は、特に気になります。気象衛星が、いかに役立ってくれているかのいい勉強になりました。
 休み中の過ごし方（５年 学級指導）
５年生が、休み中の過ごし方について、お話をきいていました。あすから４連休だというので、子どもたちは、わくわくしています。しかし、世の中は、新型コロナウイルス感染症が、まだ収束していません。天気は、雨と猛暑・・・。休み中、健康や安全に気をつけて、また、元気な顔を見せてほしいです。
 やっぱり すごいぞ ５年生！（家庭科）
美鈴が丘小学校の５年生は、全員、糸通しを使わないで、針に糸を通すことができました！糸を通す時間も、ものすごく速いです！やっぱり すごいぞ ５年生！（
   糸通し大会、すごいぞ５年生！（５年生 家庭科）
５年生は、いよいよ今日から、ソーイングの学習に入りました。針に糸を通すこつを学習した後、みんなで「糸通し大会」をしました。３分間で、何回糸を通すことができるかという競技です。す・る・と、何と、全員、糸通しを使わないでもできました。また、３分間で、６０回以上通せたという児童もいました。５０回代もごろごろいました。すごいぞ、５年生！これからのソーイング学習に、期待が膨らみました。
   公開授業（５年生 英語）
５年生で、英語科の公開授業がありました。アルファベットを使ったビンゴゲームをしていました。子どもたちは、ノリノリで活動していました。
   （５年生）比べてみよう！インゲンの子葉   写真２の子葉は，写真１の子葉に比べてしぼんでいますね。どうしてしぼんでしまったのでしょう。 今度の分散登校の時，２の写真のように子葉がしぼんでいたら，下の写真のように，くきがおれないようにやさしく切って学校に持ってきてください。 ５年生 コロナに負けず！育て！！美鈴米！！！
コロナウイルスの拡散もだんだんと落ち着いてきて，美鈴が丘小学校でも分散登校がはじまりました。
５年生分散登校初日のビッグイベント，「田植え」です。地域の，堀江 壮先生をお招きして，田植えの仕方や米作りについて学びました。 登校することを待ちわびていた 元気いっぱいな５年生は，田んぼに入ると「気持ちいい♪」や「冷た〜い。」などの楽しそうな声があふれていました。 もうすぐ６月です。稲にとっては恵みの梅雨です。スクスク育て美鈴米！    5年生 発芽の観察記録をかこう！ 実験結果は出ましたか？ 実験結果がわかるように，実験１，実験２，実験３の観察記録をかきましょう。 絵は，色ぬりを丁寧にしましょう。 先生たちも学校の結果をかいてみました。参考にしてみてください。 ５日後のインゲンマメ
5月12日（火）にはじめた理科の実験1〜3それぞれの5日後の様子です。
＜結果＞ 実験1 Ａ 発芽しない Ｂ 発芽した 実験2 Ｂ 発芽した Ｃ 発芽しない 実験3 Ｄ 発芽した Ｅ 発芽しない 発芽するために必要な条件は，水，空気，適した温度であることが分かりました。 みなさんの実験結果はどうでしたか？    インゲンマメを植えかえよう
数日でグングンと成長するインゲンマメ。実験の観察記録を書き終わったら，発芽したＢとＤのインゲンを土に植えかえましょう。
植えかえの仕方を下の写真で説明していますので，それを見ながら植えかえましょう。 実験で発芽しなかったＡとＣとＥのインゲンマメも発芽の条件を考えて発芽させてみましょう。   5年生 バケツ稲の成長
バケツ稲の成長を観察して，観察記録を書こう。
ものさしで草たけを測ってみよう。 学校のバケツ稲は，１０ｃｍあったよ。 今日はお米名人の堀江先生から，上手に稲を育てるコツを聞きました。 １ 「とにかく水の管理が大切」だそうです。根がはるまでは１ｃｍ。 根づいたら（稲がぐらぐらしない状態）５ｃｍまで水をはっておきます。 ２ 水は，お米のとぎ汁を上げるといいそうですよ。 おいしいお米を作ろうね。   元気になれる森
金曜日の3時間目（10時から）に行う，図工「元気になれる森」についてです。
1人ひとりが大きな木をかいて，77人で森を作りましょう。 １ 想像の木をかきます。 （見本は，色の3原色でかきました。※ 黒は使いません。） ２ 想像の実をかきます。（いろんな形，色でかきましょう。） ３ 想像の生き物・植物登場させます。 思いっきり想像をふくらませてカラフルにかきましょう。 完成した絵は分散登校のときにもってきてください。    田んぼの横で
先週配付した稲は元気に育っていますか。苗がまだまだありますので，今日は，５年生が田植えをする田んぼの横に，少しだけ植えてみました。１束の苗が力強く育ってくれることを願っています。
さて，五年生の田んぼの田起こしと草取りも行いました。 休校の日が続いていますが，みんなと一緒に田植えをすることができたらいいなと思っています。    |
広島市立美鈴が丘小学校
住所：広島県広島市佐伯区美鈴が丘西一丁目8-1 TEL：082-928-4311 |