３年生は、今、リコーダーの練習を頑張っています。ソーシャルディスタンスに気をつけて、練習しています。

　道徳で、「よごれた絵」というお話を読んで、考えを交流していました。「わざとでなくても、してしまったことは、正直に言おう」という学習でした。「正直な心をもって、生活をしていると、明るく生きられる。」「本当のことを言うと、すっきりする。」という発言が、嬉しかったです。

　３年生が、体育館で、平和学習をしていました。「はだしのゲン」を題材にした「家族のきずな」という単元と、「子どもたちのくらしー今と昔−」という単元でした。昔は、イナゴを食べていたということ、戦争中は１つのイモを家族で分け合っていたということを知り、「えーっ！」という声がしていました。びっくりしたようでした。

　３年生が図画工作で、「くぎうち　とんとん」という作品を作っていました。「先生、見て見て、これ、うさぎだよ。」「ぼくは、スポーツカーを作るんだ。」けがに気をつけて、木にくぎを打ち付けて、思い思いの作品を作っていました。楽しそうでした。

　理科の「風とゴムの力」という単元で、３年生が、風の力を使って、自動車を動かす遊びをしていました。強く風を送ると、遠くまで進む。弱い風だと、あまり進まない。このことを、子どもたちは、楽しく学んでいました。

　３年生の英語学習がスタートしました。はじめは、「いろいろな国のあいさつ」の学習でした。英語だけでなく、ドイツ語、中国語、ハングルなども学習しました。
「ムーミンの本は、お母さんがもってる！」「ムーミングッズかわいいね！」「オーロラ、見てみたいなあ。」子どもたちは、最初に出てきた国・・・フィンランドに興味津々のようでした。

　３年生は、今年、理科でホウセンカを植えました。タネから育てた苗を、１人１つずつ、先生からもらって植えていました。３年生は、今までに、アサガオやミニトマトなど、いろいろなものを育てているので、苗を植えるのも、手慣れたものでした。土もほとんどこぼさず、ゴミもきれいに片付けていました。さすが！

学校で，アゲハチョウのよう虫を３びき見つけました。
くわしくは，来週の理科の時間に紹介します。お楽しみ。

こんな生き物や木の実もありましたよ。

理科の観察は進んでいますか。学校の中やそのまわりで生き物探しをしてみました。ヤゴの抜け殻，木の実，カメムシなど，色々な生き物が見つかりました。
みなさんもぜひ探してみてください。探す時は虫さされや，ヘビに十分注意して，おうちの人と一緒にさがしましょう。

学年園に植えかえたひまわりは元気に育っています。
写真をよく見て，プリントにスケッチしましょう。

音読の宿題，がんばってますか？
読んでいる時に頭の中で，お話の内容が動画のように動いていると楽しく読めますね。
音やにおい，ふんいきまで感じられるようになるともっと楽しいですよ。

学校のほうせんかが芽を出し，ひまわりはすくすく育っています。季節は初夏へとうつりかわってきました。おうちでも時間を見つけて，生き物のかんさつをしてみてくださいね。

３年生のひまわりの発芽（はつが）の様子です。写真をよくかんさつして，理科のプリントにスケッチしましょう。

家庭学習がんばってますか？宿題にじゅぎょうでやった大きい数のひっ算が出ていると思います。やってみてどうですか？
数が大きくなってもやり方は同じでしたね。
くり上がりやくり下がりに気をつけて，ていねいに問題をといてみてくださいね。

理科で観察するひまわりが大きく育ち始めたので，畑に植え替えをしました。また，ほうせんかの種をポットに植えました。みなさんが登校してきた時にしっかり観察できるようにお水をやって育てておきますね。

３年生対象のEテレ（NHK　for　school）を紹介します。下記の曜日、時刻に教育テレビ（２チャンネル）を視聴してみてください。また、インターネットを使うと、いつでも視聴できます。
　月曜日　9:05 〜　9:15　国語 　「おはなしのくに」
　月曜日　9:45 〜 9:55　算数　　　　「さんすう犬ワン」
　月曜日 15:30 〜 15:40　総合　　　　「Why！？プログラミング」
　火曜日　9:15 〜 9:25　理科　　　　「ふしぎエンドレス　理科３年」
　火曜日 15:30 〜 15:40　音楽　　　　「おんがくブラボー」
　水曜日 9:10 〜　9:20 社会　　　　「コノマチ☆リサーチ」
　水曜日 10:00 〜 10:10　体育　　　　「はりきり体育ノ介」
　木曜日　9:55 〜 10:05　外国語　　　「エイゴビート２」
　金曜日 9:20 〜 9:30 道徳　　　　「もやモ屋」　

３年生のみなさんが育てる予定のひまわりは芽を出し，パンジーはきれいな花を咲かせて皆さんが来るのを待っています。
早く登校できるようになるといいですね。先生たちも待っています。