自然の中でおいしいお弁当いただきます。

完成。よく回っています。

ドリル登場。

きりで穴を開けるのに苦労しています。

　

　竹に穴を開けて、削って、紐を通して作ります。さあ挑戦です。上手に回るように頑張ります。

野外活動センターは大自然の中です。５年生みんなで青空に向けて笑顔でハイチーズ。

５年生が野外活動センターに到着しました。今から入所式です。みんな元気です。大学生ボランティアも来てくれました。いよいよスタートです。

　晴天の中、５年生全員が野外活動センターに向け出発しました。元気一杯で素敵な挨拶ができる子供たちです。盛り上がって楽しい野外活動にしてくれることと思います。

平均の学習をしています。今日は平均を使って全体の数を求める方法を学習しました。

来週からの野外活動のために学年集会をしました。目標の確認や引率者の紹介、キャンプファイヤーでのダンスや歌の練習をしました。野外活動が楽しみです。

５年生は家庭科の学習で、はじめてミシンの使い方の学習をしました。この後、ミシンでナップザックづくりに挑戦します。

ホワイトボードづくりの計画をしました。どんな作品ができあがるのか楽しみです。

　校外学習で、マツダ工場見学に行きました。係りの人から説明を聞き、これまで販売された歴代の車を見たり、実際に最新の車に乗ったりする体験ができました。また、真近で車の製造過程を見たことで、社会科で学習したことと結び付けることができました。学校に帰ってきた子供も先生もその表情から大変充実していたことが窺われました。

５年生は１１月４日（金）にマツダの工場見学に行きます。今日は、関連工場について社会科で学習しました。

　お楽しみ会を計画するようで、どのグループも和やかに楽しそうに計画を話し合っていました。運動会で大成功して、気持ちも盛り上がっているようです。

　５年生は百花繚乱、疾風雷神をテーマに、それぞれソーランを踊ったり走ったりしました。活気のある姿が印象的でした。

　国語科で「たずねびと」という作品を読んでいます。この作者　朽木祥（くつき　しょう）さんはお隣の基町高等学校の出身です。物語の全体像をとらえ、考えたことを伝え合えるようになることが大きな課題です。本時は、人物の行動や情景、心情に着目して読みました。

　分数の計算について、自分の計算と友達の計算を比べています。方法は一つと思われがちですが、その仕方は様々です。しっかり比べてみることで、友達の考えのよさにも気付くことができました。

　「成長」という文字の点画のつながりと接し方をみんなで確かめています。自分でも手本に書き込んで、文字を書く際に生かしていきました。