新年明けましておめでとうございます。

　いよいよ，２０１７年が始まりました。新しい「はじまり」と「一歩」を踏み出す今を，どのような気持ちで迎えたでしょうか。
　６年生は，「卒業」という旅立ちのときを迎えます。これまでの自分を振り返り，なりたい自分を目指して，どんなことに取り組むのか，何に挑戦するのかを考えて欲しいと思います。伸びようと取り組むことによって，自分に自信が持て，挑戦したり，夢をかなえたりするエネルギーとなると思います。
　残された３か月足らずの時間を，悔いが残らないよう，大切に過ごしたいと思います。

　今日は，平成２８年度最後の登校，明日から冬休みです。６年生は，修学旅行をはじめ，４月からいくつものことに取り組みました。その中で，子どもたちは，一人一人活躍し，成長することができました。
　来年は，いよいよ卒業です。「旅立ち」を意識しながらに，新年を新たな決意で迎えて欲しいと思います。

平成２９年も，皆さんにとって，輝く年でありますように。

　今年も「白島フレンドワールド」が開かれました。短い期間でしたが，子どもたちは，学級代表，運営委員を中心に出し物を決め，準備を進めました。どの学級も，工夫を凝らした出し物を考え，会全体を盛り上げました。これは，６年生の得意なこと。本領発揮です。
　と同時に，たてわり班のリーダーとしての役割も果たしました。下学年の思いに添えるように，自分たちがかかわるばかりでなく，５年生を中心とした他の学年の活躍にも気付いている子どもが多くいました。これは、下学年のがんばりや楽しむ姿に喜びを感じられるようになったのは，仲間と共に高まり合おうとするリーダーとして成長しているからこそです。
　まさに，一人一人が主役となり，みんなで「創る」ことができた会となりました。

　梶矢文昭先生をお招きして，戦争中のくらしや白島の原爆投下直後の様子について，お話を伺いました。
　瓦礫の中から這い出たとき，何人もの大けがをした人たちの行列が見えたこと。家族を捜して，東練兵場に避難したら，近所の人たちが言葉を掛けたり，助けようとしたりして，安心したこと。家族と出会ったとき，お姉さんは，柱の下敷きになって亡くなり，お母さんは，目にガラスが刺さる大けがをしていたこと。痛みと悲しみでお母さんは，一晩中うなっていたこと…。梶矢先生の体験は，すさまじいものでした。そんな悲惨な状態の中でも，当時の広島の人々は，強く生き続けようとしたのです。
　梶矢先生は，「今の平和がいかに大切なものかを感じて欲しい。そして，戦争とは，何か，平和のために必要なことは，何かを，考えて欲しい。」と訴えられました。この言葉は，戦争・核兵器の愚かさを知り，どう平和を創っていくかを考え続けていくことを意味しているのではないでしょうか。これからも，子どもとともに，平和を追求していける人でありたいと感じました。

　「こころの劇場」へ出掛けます。これは，毎年，広島市の６年生を対象とした，劇団四季の公演を鑑賞する事業です。
　今回のお話は，「エルコスの祈り」でした。

　社会から問題児とされた子どもたちを厳しく教育するユートピア学園。そこへ，心を持つロボット「エルコス」がやってきます。彼女の優しい心に触れた子どもたちは，やがて心をひらき，仲間の大切さ，人を思いやる素晴らしさを知り，その瞳は，輝きを取り戻していきます。そんな中，取り返しの付かない事件が起こってしまいます。

　子どもたちは，演者の方々の表情豊かな表現，鮮やかなダンスに，身を乗り出すように見入っていました。会場を出た子どもの口から思わず出た「すごかった！。」のため息混じりの言葉。ホンモノの芸術に，大いに感動していました。

　「よこがわ作業所」を訪れました。ここは，障がいのある人たちが仕事をするための支援をする施設です。
　ゲームで交流しました。子どもたちも利用者の方も，互いに寄り添い，気持ちを伝え合いながらかかわりました。互いに思いや感じていることを表現し伝え合うことによって，自然と分かり合うことが「かかわる」意味です。
　作業所では，スレダーの検品や食品などの箱の成形と梱包といった，広島の企業から任された仕事をされています。一つ一つの仕事は，根気のいるものですが，仕事ぶりは，鮮やかで，丁寧な出来上がりでした。これは，一人一人の得意なことを生かし，できることから自分ならではの仕事をされているからです。これが「生きがい」につながるのです。
　「障がい」とは，苦手なことであり，一人一人が持っている違いなのです。だれしも，得意なことやよさを生かし，互いに補いながら，共に生きているのです。　

　「ひろしま美術館」に出掛け，世界の絵画を鑑賞しました。
　細かいところまで描き込んだもの，絶妙な色遣いをしたもの，私たちには思いもよらない構図のものなど，それぞれの絵画には，特徴やよさがありました。
　一つ一つの絵画には，描いた画家たちの境遇やそのときの思いが込められています。そのような背景を踏まえて鑑賞すると，また違う絵からのメッセージを受け取ることができるのではないでしょうか。
　世界の芸術から，また一つ，「豊かさ」を感じることができました。

　今回の「はなまるはくしまタイム」では，「的当て」，「わんぱくサーキットリレー」，「タイヤとび折り返しリレー」など，体力つくりにつながる９つのコーナーをたてわり班で回って得点を競いました。
　子どもたちは，６年生を中心に，より多くのコーナーに行けるように，周り方を考えたり，「がんばれ！。」，「おしい！。」などと，言葉掛けをしたりしながら，楽しく活動しました。
　「今日は，みんなの意見を聞けたので，みんなが楽しめました。」６年生の子どもの振り返りのときの言葉です。みんなの思いを汲み取りながら，リードしていくリーダーの難しさと大切さを感じることができました。

　今年度も，「音楽発表会」に取り組みました。メリハリのある「凜」とした態度，サンバのリズムに，体いっぱいに乗って演奏する子どもたちの姿に，思わず拍手をしました。
　今回は，「コパカバーナ」を演奏しました。初めての合奏でしたが，パートごとに教え合ったり，休憩時間にも集まったりして，懸命に練習しました。
　間違わず，ただ演奏するのではなく，この取組に対して目標や意味を持ち，それにいかに向き合うかが大切なのではないでしょうか。その目標や意味をみんなのものにし，仲間と心をつなぎ，全力で取り組んだとき，自分たちにしかできない発表・作品を創り出すことができるのです。
　演奏を終えた子どもたちの顔には，最高学年らしい演奏をやり遂げた達成感に満ちあふれていました。今回の演奏は，まさに，みんなの心が一つになった，感動的なものとなりました。

　音楽朝会では，毎回，６年生の児童の代表が歌声の手本をします。今日も，５名の児童がステージで歌声を披露しました。
　その後，１１月１３日に行う音楽発表会のときに全校で歌う「ありがとう」の練習をしました。６年生の代表の児童がステージに上がり，全校に歌声を聞かせてくれました。６年生の歌声は，美しいと定評があります。そんな歌声で全校合唱を引っ張って欲しいと思います。

　修学旅行の際には，時間の関係で残っていた「宿レク」をしました。
　「ジャンケン列車」，「ビンゴゲーム」，「背中文字当て」の三つのメニューでした。どのゲームの係も，ルールやゲームの進め方を工夫していて，大変盛り上がりました。ユニークなアイデアやみんなを乗せる言葉掛け，雰囲気づくりは，さすがです。
　修学旅行が終わって，１週間以上経ったのですが，みんな一瞬にして，あのときの気持ちに戻りました。

　基町高校創造表現コースの皆さんのお力添えで，２回目の陶芸体験をしました。今日は，「成形工程」でした。「呉須（ごす）」と呼ばれる釉薬で，それぞれの思いの装飾をしました。自分が好きな言葉を書く子，ユニークな模様を施す子，様々な絵を描く子と，一人一人が自分らしさを込めながら，作品を仕上げました。
　釉薬を塗って，いよいよ，焼き上がりです。どんな作品に仕上がるか楽しみです。今回の作品は，１３日からはじまる「校内図画工作展」で展示します。

白島に帰ってきました。
「解散式」を西白島公園で行いました。この旅行で学び取った一つ一つの「宝物」を糧に、卒業に向けての学校生活に生かしていくことを確かめ合いました。

お迎えにきてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。今晩は、土産話を聞いてあげてください。

これで、修学旅行速報は、終わりになります。

新大阪駅を出発しました。
写真は、左から、出発５分前、発車直後です。子どもたちの表情は、徐々に帰りモードになっている？ようです。

帰り掛けに、１５周年記念のパレードに出くわしました。なんと、素晴らしいタイミング！

ユニバーサルスタジオ・ジャパンを後にし、新大阪駅へ向かいます。

なんと！少しずつ晴れ間が見えて来ました。
子どもたちは、お土産選びを始めたみたいです。皆さん、お楽しみに！

この２匹のテディベアは、ある男の子が「ハロウィンボード」でゲットしたものだそうです。かわいいでしょ！

ユニバーサルスタジオ・ジャパンは、たくさんの人で賑わってます。ハロウィンだからでしょう。それぞれに工夫を凝らした仮装をしている人がたくさんいます。
白島の子どもたちは、グループごとに、いろいろな楽しみ方をしているようですよ。
天気は、誰の行いがいいのでしょうか、何とかもってます。

ユニバーサルスタジオ・ジャパンに到着しました！子どもたちは、グループごとに、アトラクションに吸い込まれるように出掛けました。きっと、目一杯楽しんでくることでしょう。

もうすぐ、ユニバに着きます。バスの中の子どもたちは、大歓声です！