耳が聞こえないってどんなこと？
　「学校で、友だちに肩をたたいて教えてもらいました。」
　「目覚まし時計の音が聞こえないので、たまに寝坊することがあります。」
　「地震や火事がこわいです。」　
　「メールやファックス、今はこんなにいいものがあるから、お話できます。」
　「最近はテレビに字幕が出るので楽しいです。」
　「犬に手話を教えて、お話しています。」

子どもたちは、真剣な表情で手話を見て、通訳の方のお話に耳を傾けていました。

耳が聞こえない人と出会ったら、目も口も手も心も、体全体を使ってお話します！

　落ち葉清掃をしました。赤や黄色の葉を見て，秋の深まりを感じながら活動しました。
　みんなで協力して，袋いっぱいの落ち葉を集めることができました。運動場が少しすっきりした気がします。

　４年生は学年発表会で「地球に乾杯！」という曲を歌いました。
　当日までには，
　・友達の声をよく聞きながら歌う！
　・ボディーパーカッションやかけ声は元気いっぱい，笑顔で！
を目標に練習してきました。平澤先生にもご指導いただき，やさしくひびく声も出せるようになってきました。
　いよいよ当日。みんな緊張した様子でしたが，目標に向けて，がんばることができました。歌いきった後の「イエイ，乾杯！」は４年生らしい，元気いっぱいの声だったと思います。
　聴いてくださったみなさん，ありがとうございました。

　広島市現代美術館に行きました。アートナビゲーターの方に案内をしていただきながら，作品を観ていきました。作品からいろんなことを感じたり，「これはどんな作品だろう？」と考えたりしながら，美術のおもしろさにふれることができました。また，野外彫刻では，スタンプラリーに挑戦しました。班で協力し，楽しみながら学ぶことができました。広島市現代美術館のみなさん，ありがとうございました。
　歩いて行ったので長い道のりでしたが，お天気にも恵まれ，すてきな１日になりました。