夏休みが終わり，元気な子どもたちの声が教室に運動場に戻ってきました。
４年生は，総合的な学習の時間に「耳が聞こえなかったら・・・」，どのように自分の気持ちを伝えたらいいのかな，と学び合いました。

「楽しい」と「うれしい」？似ているね。
「悲しい」と「つらい」？むずかしいな。

手を大きく広げたり，とび上がったりしながら，相手に分かってもらおうと一生懸命です。
手話の五十音表を使って，自己紹介もしました。