筆算の仕方を考えようの学習で繰り下がりがある計算の仕方を考えました。みんなよく考えることができていました。

観察カードをノートに貼って、これまでの学習を整理しました。

いろいろなものの数えながら今日は１６〜２０の数について学習しました。

被爆樹木巡りを終えて、学んだことをふりかえり、お礼のお手紙を書きました。

総合的な学習の時間で、被爆樹木について調べています。昨日は、禿翁寺の御住職にお話を聞きに行きました。教室の中ではできない学習をすることができました。

国語辞典の使い方の学習をしました。みんなで協力しながら上手に使えるようになるように学習しました。

書写の学習をしました。準備の仕方や道具、書く時のきまりなどを学んだあと、縦と横の線を書きました。とても集中して取り組んでいます。

リコーダーの学習をしました。姿勢、支える手そしてタンギングについて学習しました。タンギングが上手にできるようにたくさん練習をしました。

リコーダーについて知ろうの学習で、持ち方の学習をしました。その後みんなで先生の後に続いて音を出しました。

総合的な学習の時間に「被爆樹木めぐり」をしました。広島城や護国神社の周りにある４本の木について、支柱の有無、柵の有無などから「被爆樹木カルテ」を作ります。「実がついているよ。」「少し元気がないね。」観察したことをしっかりメモに残すことができました。

チヨウの育て方についてタブレットを使って調べました。

開脚前転に挑戦しています。みんなでポイントを確認しながら練習をしています。

広島市には場所によってどのような違いがあるのか、魅力があるのか考えました。

一人分を求めるときも、何人に分けられるかを求めるときも、どちらも割り算の式になることについて考えました。

広島市について学習しています。今日は、広島駅のまわりはどんな様子なのか学習しました。写真を見て、どんなものがあるのか調べました。

畑の準備をしました。次はホウセンカの種をまきます。

英語で数字の学習をしています。今日は１〜５までの数字を学習しました。また、いろいろな国の言葉でじゃんけんをしました。

キラキラおひさまの曲をねこのてをいしきして、鍵盤ハーモニカをひきました。とても上手にひくことができました。

食べ物のはたらきについて学習しました。どうして好ききらいをしてはいけないのかみんなで考えました。

１組と２組合同で体育の学習をしました。みんなで楽しくドッジボールをしました。