毎日の計画や目標を立てて、夏休みを過ごしてほしいです。

リコーダーの練習をしたり、今月の歌の「折り鶴」を心を込めて、振り付けをしながら歌ったりしています。「折り鶴」の歌は８月６日の平和の集いでみんなで歌います。

たくさんの品物がどこから運ばれてくるのか、チラシと白地図を使って調べました。日本各地や海外から運ばれていることに気付きました。

Do you like〜？を使って、好きかどうか聞き合いました。みんなで交流してたくさん練習しました。

始筆と終筆に注意して「一」という文を書きました。

スーパーマーケットではたらく人のふくうについて考えました。次の時間はスーパーの品物がどこから来るのか考えます。

空ようきの変身です。材料を切ったり、貼ったり、組み合わせたりしながらいろいろな形に変身させていきます。

まいごのかぎのお話を場面に分けて、主人公りこの行動や気持ちについてまとめました。

フラフープを使ってけのびの練習をしています。２人組でフラフープをもって水中でののびが上手にできるようにしています。

フジ白島でスーパーマーケットの見学に行きました。売り場を詳しく見たり、働いている人に質問したりして、売り場のひみつをたくさん見つけました。

長さの学習で１ｋｍを作っています。学校のどこの長さを集めると１ｋｍになるのか探しました。

風やゴムのはたらき動くでウィンドーカーを作りました。風で動くことを確認した後、ゴムの力で動くように発射装置を作りました。