みんなのうたの中にある、「おおきな古時計」と「勇気１００％」を大きな声で楽しく歌いました。

今日は８がいくつといくつになるのか考えました。ゲームをしたり、ブロックを使ったり、教科書にかきこんだりしながらみんなで考えました。

交通安全協会の方に来ていただき、歩行教室がありました。安全に横断歩道や道路を歩く歩き方を学習しました。

はなのみちの学習をしています。気持ちを考え、読めるようになるように登場人物のくまさんになりきって読みました。

砂と土となかよしという学習をします。今日はみんなで砂場の土を掘り起こして。学習の準備をしています。子供たちはすでに学習を始めている様子で、穴を掘ったり山をつくったりしながら楽しんでいます。

こんなものを見つけたよ。学校探検の中で見つけたものについて丁寧な言葉でみんなに伝える学習をしました。上手に伝えることができました。

１・２年生がグループになって学校探検をしました。２年生が１年生を連れて校舎内を案内しました。１年生は、２年生の説明を一生懸命聞いています。２年生は、とても上手に説明したり、やさしく教えてあげたり、上級生として接しています。１年間でとても大きく成長した姿が頼もしいです。

歌って、動いてみんなで音楽。アルプス一万じゃくの歌に合わせて楽しく学習することができました。

ふうせんかずら、ホウセンカ、マリーゴールド、ヒマワリ、オシロイバナのたねを観察しました。それぞれの違いや特徴を観察して、プリントにかきました。

学校へ行くとき、人に会ったとき、食事の時など場面にあった自分も相手も気持ちよくなるのはどんなあいさつなのか考えました。

うたにあわせてあいうえおをみんなで声をそろえて大きな声で、読んでいます。声をそろえて読むととても気持ちがいいです。

「いろはにほへと　うえ　した　まんなかどっち？」体ほぐしの運動遊びをとても楽しそうにしています。

書き始めと書き終わりの違いに気を付けて、「し」「か」「り」の練習をしました。

どちらがおおいかプリントを使って学習をしました。自分の考えを電子黒板を使って発表しました。

正しい鉛筆の持ち方と正しい姿勢で書くことを意識して、丁寧に練習をしています。

おはよう。いただきます。ごちそうさまでした。いってきます。など、気持ちの良いあいさつについて学習しました。

姿勢と鉛筆の持ち方に気を付けて書きました。ピンペタトンが上手にできたのでシールを貼りました。

今日、学校探検をしました。校長室に入って見学したり、職員室を見学したり、放送室や印刷室など学校中を探検しました。

音楽に合わせてからだをうごかしました。体全体で曲を表現しました。とても楽しく学習することができました。

学校探検をして、もっと知りたいことや質問したいことなどをみんなで出し合いました。友達の考えを聞くことを意識しながら学習を進めています。