砂と土となかよしという学習をします。今日はみんなで砂場の土を掘り起こして。学習の準備をしています。子供たちはすでに学習を始めている様子で、穴を掘ったり山をつくったりしながら楽しんでいます。

こんなものを見つけたよ。学校探検の中で見つけたものについて丁寧な言葉でみんなに伝える学習をしました。上手に伝えることができました。

１・２年生がグループになって学校探検をしました。２年生が１年生を連れて校舎内を案内しました。１年生は、２年生の説明を一生懸命聞いています。２年生は、とても上手に説明したり、やさしく教えてあげたり、上級生として接しています。１年間でとても大きく成長した姿が頼もしいです。

歌って、動いてみんなで音楽。アルプス一万じゃくの歌に合わせて楽しく学習することができました。

ふうせんかずら、ホウセンカ、マリーゴールド、ヒマワリ、オシロイバナのたねを観察しました。それぞれの違いや特徴を観察して、プリントにかきました。

学校へ行くとき、人に会ったとき、食事の時など場面にあった自分も相手も気持ちよくなるのはどんなあいさつなのか考えました。

うたにあわせてあいうえおをみんなで声をそろえて大きな声で、読んでいます。声をそろえて読むととても気持ちがいいです。

「いろはにほへと　うえ　した　まんなかどっち？」体ほぐしの運動遊びをとても楽しそうにしています。

書き始めと書き終わりの違いに気を付けて、「し」「か」「り」の練習をしました。

どちらがおおいかプリントを使って学習をしました。自分の考えを電子黒板を使って発表しました。