いよいよ来週に迫った運動会。各学年使用するグッズを使っての練習です。一段と子供たちの演技が引き立っています。

運動会での徒競走の並びを確認しました。当日誰と一緒に走るのかしっかり確認しています。

なかまづくりと数のドリルを学習しています。しっかりなかまと数をつなぐことができました。

　絵を基に、「だれ」が「どうした」が分かる文を作っています。自分の考えたことを友達に聞いてもらえるので、皆、意欲的に学習を進めることができていました。聞く人の聞き方で、学習が充実しているように見えました。

「と」「え」の学習をしました。字形に注意してとても集中して練習をしています。

今から朝顔の観察に出かけます。先頭の人がみんなを上手に整列させてくれています。

お話の中の登場人物についてみんなで確認しました。絵や文章の中のどこにいるのか探して発表しています。みんな、意欲的に学習をしています。

０という数を学習しました。０がどんな数字なのか、どのように書くのか丁寧に学習しています。

今日は図書室で本を読みます。図書室に行く前に、読みたい本に興味をもってもらうために、先生から絵本の紹介をしてもらいました。子供たちは先生のお話に聞き入っていました。

体全部を使ってみんな一生懸命ダンスをしています。全身で表現しているみんな輝いています。

朝顔の種を植えました。心を込めて水やりをしました。早く芽が出てきてほしいです。

みんなで太陽をかきました。みんな楽しそうにいろいろな太陽をかきました。

今日は「ひ」の練習をしました。覚えて使えるひらがなが少しずつ増えています。とても一生懸命頑張っています。

友達の好きな遊びについて話したり、聞いたりしました。みんなしっかり聞いて、聞いたことを友達に上手に伝えることができました。

　給食は、食べる前に食べられる量に調節してから食べ始めています。そして、もったいないので、もっと量を増やすことができる子供にはつぎ足しています。最近はいつも食缶を空にして給食室に返すことができています。

音楽の時間にみんなで大きな声で校歌を歌いました。しっかり歌詞も覚えて歌っています。

６月の運動会へ向けて５０ｍ走の記録を測りました。
みんな一生懸命最後まで走っています。

　口をしっかり開いて音読している人の音読をみんなで見せてもらいました。すると、次の時から、みんなの音読が変わりました。しっかり口が開き、声までよく響いていました。

１年生は、それぞれのクラス写真を撮りました。校長先生と担任の先生と一緒です。どんな笑顔で写真に写っているか、どのクラスも出来上がりが楽しみです。

　みんながしっかり学習できるようにするため、トイレは休憩時間に行っておくこと、緊急の場合は、必ず先生に言ってから教室を出ることを確認して学習を再開しました。しんどい時にもすぐに先生に知らせることを大切にしてほしいと思います。
　この後からは、「く」のつく言葉を読む学習をみんなで落ち着いてできるようになりました。