漢字ドリルを進めています。算数の直しも合わせて行いました。１年生の学習内容ももうすぐ終わりそうです。

　学習課題をみんなで複数回読んで確かめ，みんなが学習課題を理解してから各自の学習を進めています。必要に応じて先生の説明を加えたりすることもあります。

　先日，卒業を祝う会で６年生の頭声的な声を聞いたからでしょうか。１年生の教室から高いきれいな声が聞こえてきました。

　１時間目の計画の学習を集中して行い，残りの時間はやっと借りることのできた本に集中していました。子供たちの中では人気の本があるようです。

　みんなでドッジボールをしています。ボールを投げたり，ボールから逃げたり，ハラハラドキドキ感がよく伝わってきました。休憩時間にも楽しむようになると技術も高まっていくことと思います。

　鍵盤ハーモニカを順に吹いて聞いてもらっています。音をつなげて吹くことができるようになり，先生や友達の拍手に表情が崩れていました。

　列の中ほどの人数を求める問題について，ブロックを並べて考えています。それぞれ自分のとらえていることや分からないことを抵抗なく話し合えているようで，素敵な時間を過ごしていました。とても大切な力が育っています。

　体育館でボール送りをしています。後ろからボールを前まで転がします。足に当たらず前まで届くと１点です。グループでどんどんチャレンジして成功を喜び合っていました。