５・６年生の子どもたちは、合奏「キセキ」を披露しました。

これまでの練習では、何度も何度も壁にぶちあたりました。

しかし、その壁を乗り越え、すばらしい合奏を披露することができました！

野外活動のための取組がスタートしました。

今日の６校時、６年生の教室に集まり、自分の班と係の発表がありました。

名前が呼ばれる度に、みんなから「おめでとう！」の拍手が起こりました。

展示されている中原晶大さんの絵画作品を鑑賞しました。

中原さんは、かわいらしいものから迫力のあるものまで、様々な作風で作品を創りあげています。

子どもたちは、それらの作品を鑑賞し、感じたことをしっかりと感想用紙に書いていました。

１００ｍ走とソフトボール投げに出場しました。

自分の力を出し切ろうと、精いっぱい競技しました。

合奏の練習が進んでいます。

みんなが演奏する楽器の音が重なり、最初は合奏にならなかった演奏が、一つのハーモニーを奏でるようになってきました。

最高の演奏ができるよう、最後の最後まで練習を一生懸命頑張ります。

今朝は、体育館に集まり、中学生と一緒に文化祭の合唱練習をしました。

パートごとに分かれ、ステージでの並び方を実際にやってみました。

今日の６校時、５年生と６年生の子どもたちは、安全マップづくりのための調査に出かけました。

地域の危険な場所を見付けたり、子ども１１０番の家を確認したりしました。

これから調べたことをまとめてマップを作りあげていきます。

今朝は、中学生と５・６年生の子どもたちが集まり、文化祭で歌う歌の練習をしました。

各教室にパートごとに分かれて、一緒に歌う練習をしました。

パートリーダーの中学生が、しっかりとリードする言葉掛けをしていました。

委員会活動の前に、５・６年生の子どもたちが、安全マップづくりのための打合せをしました。

担当する場所ごとにグループに分かれて、その地域の地図を見ながら、担当の先生と確認をしていきました。

安全マップづくりは、１１月に行い、調べたことを下学年の子どもたちに発表する予定です。

算数で、分数と小数の学習に取り組んでいます。

今日は、１０分の１が０．１，１００分の１が０．０１ということを使って，分数の中に小数がいくつあるのか考えてみました。