円の学習をしています。

実際に紙を操作しながら考えます。

中心，半径・・・。

分かったかな。

栄養教諭から３年生児童へ，給食指導を行いました。

赤・黄・青の食べ物の分類をしました。

毎日の給食は，栄養バランスが整っています。

３年生が，話し合い活動の学習をしていました。

話し合いの仕方を見合っています。

まずは，円になり，議題を確かめます。

声の大きさ，相手を見て話すなど，よくできています。

これからの学習にも活かせそうです。

社会見学のあとは，平和記念公園の見学もしました。

ここでお弁当も食べました。

たくさんの観光客も訪れていました。

また，本通りも見学しました。

たくさんのお店，アーケード街にびっくりしました。

３年生は，ソースの工場を見学しました。

工場内では，食品を作っているため，服装を整えたり，手を洗ったりして入りました。

ソースのいいにおいがしました。

いろいろな材料が使われていることも分かりました。

秋晴れの気持ちのよい朝です。

子どもたちは，張り切ってバスに乗り込みました。

３年生は，オタフク工場へ，４年生は，中工場へと，社会科の学習で校外学習へ出かけました。

それぞれの学年が，商品のできる様子やごみの処理について学習します。

実際に見学することによって，学習が深まっていきます。

３年生は，今日の図画工作科の授業で，友達の作品のよいと思うところを発表し合いました。

全体，部分，色合い，バランスなど，たくさんの視点からよさを見付けます。

友達から自分の描いた絵をいっぱいほめてもらい，とても喜んでいました。

自信につながりましたね。

遠隔授業では，３年生は地域の祭りについて，４年生はほたるのことについて，学習したことを発表しました。

テレビ画面を通してですが，互いにしっかり見合い，聞き合うことができました。

次は，５・６年生と中学１年生も行う予定です。