夏休み明け２日目，授業にも集中して取り組んでいます。
　１年生の教室では，道徳の学習が行われていました。ワークシートに書くことが，初めてだったようで，何が書かれているのか，どこに何を書くのか，教材提示装置を使って大きく示して学習が進められていました。
　動植物を育てたときに，どんな気持ちになったか，一生懸命に書いていました。