会場の準備も整い，練習が始まっています。
当日までに完璧に仕上げていきます。

自分がこれから大切にしていきたいことを漢字１・２文字で表していました。児童の思いが、選んだ文字や書き方に表れていました。

複数のボールを使ったドッジボールをして盛り上がっていました。運動の得意・不得意に関係なく、どの児童もよく動いて楽しんでいました。学級の仲の良さを感じる時間でした。

オルゴールの木箱の製作をしてきました。ニスを塗ってしあげています。いよいよ完成です。

ティーボールに取り組み、バットでボールを打ったり、捕球したりする練習をしていました。慣れてきたらノーバウンドでキャッチするなど、自分に合っためあてに変えながら活動していました。

豊かさと環境保全を両立させるために、世界や日本が努力や協力していることについて学習していました。