小数の学習に入っています。
今日は計算の仕方について学習していました。

音の大きさによってビーズの震え方の違いについて実験して確認します。

栄養教諭の先生に来校していただき、食に関する指導をしていただきました。栄養バランスのよい食事について、活発に意見を出し合いながら学習していました。

2.9と3はどちらが大きいかについて、クラスで考えていました。数直線を使ったり、リットルますや定規の図を使ったり、さらには指の絵など、児童のさまざまな発想で意見が飛び交い、考えを深めていました。

跳び箱運動の練習です。
このグループは台上前転の練習です。
ステップを踏みながらの練習です。

見学に行った「郷土資料館」「消防署」で分かったことを新聞にまとめていました。

３年生は、算数の授業です。
小数を数直線で表す学習をしていました。

盲導犬ユーザーの清水様とファインをお招きし，保護者の方と一緒に勉強しました。

カキ養殖の方法を道具や写真を見ながら学習しています。

60年前の暮らしの様子について教わりました。

石臼体験をしました。
石臼をひいて大豆をきな粉にしました。

広島市郷土資料館に到着しました。

波止場公園で海を眺めながら昼食です。

消火器の訓練を体験しています。

消防服の説明も聞きました。
熱心にメモを取りながら聞いています。

佐伯消防署に着きました。救急車や消防車両の役割や設備、道具などについて説明を聞いています。

3年生は校外学習に出発しました。
しっかり勉強してきてください！

今日の課題は「つり」です。
ひらがなは単純なぶん，バランスをとるのが難しくなりますが，しっかり手本を見て書いていました。

教育実習の先生と一緒に数の表し方について学習しました。
1リットルは…。

運動会の花笠の絵が出来上がっています。
教室に運動会が帰ってきたようです。