裁判所の仕組みを動画で学習していました。
ミシンは今から上糸、下糸を通すところです。
５０ｍ走では、「ようい、どん」という女の子の元気な声が響いていました。

ゆっくり登校するのがよいか、賛成派と反対派に分かれて意見をたたかわせていました。

物語を読んだ感想を書いていました。